...
Skip to content
ΜΑΘΗΤΕΙΑ – Βάση Δεδομένων

ΜΑΘΗΤΕΙΑ - Βάση Δεδομένων

  • ΑΡΧΙΚΗ
  • Βασική Βιβλιογραφία
  • ΜΑΚΑΡΙΟΙ ΟΙ ΕΙΡΗΝΟΠΟΙΟΙ…
ΜΑΘΗΤΕΙΑ – Βάση Δεδομένων
ΜΑΘΗΤΕΙΑ - Βάση Δεδομένων

ΑΠΟΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΙ

29
  • ΑΠ01| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΑΠ02| ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ – Σ’ αγαπώ
  • ΑΠ03| ΠΡΟΣΕΥΧΗ – Γνωρίζω
  • ΑΠ04| ΚΛΗΣΗ – ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
  • ΑΠ05| ΠΛΑΝΗ
  • ΑΠ06| ΤΡΙΑΣ
  • ΑΠ07| ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
  • ΑΠ08| ΑΔΑΜ
  • ΑΠ09| ΚΑΪΝ ΚΑΙ ΑΒΕΛ
  • ΑΠ10| ΕΔΕΜ
  • ΑΠ11| ΔΕΝΔΡΟΝ ΤΗΣ ΓΝΩΣΕΩΣ (Καλού-Κακού)
  • ΑΠ12| ΟΦΙΣ
  • ΑΠ13| ΟΦΙΣ (Κουνταλίνη)
  • ΑΠ14| ΣΙΜΩΝ Ο ΚΥΡΗΝΑΙΟΣ
  • ΑΠ15| ΠΟΝΤΙΟΣ ΠΙΛΑΤΟΣ
  • ΑΠ16| ΚΟΡΝΗΛΙΟΣ
  • ΑΠ17| ΠΟΔΕΣ
  • ΑΠ18| ΠΑΣΧΑ
  • ΑΠ19| ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ
  • ΑΠ20| ΠΕΝΤΗΚΟΣΤΗ
  • ΑΠ21| ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ (ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ)
  • ΑΠ23| Η ΠΙΣΤΗ
  • ΑΠ24| ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΕ ΑΔΑΜ ΚΑΙ ΕΥΑ – ΕΝΟΤΗΣ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ
  • ΑΠ25| ΒΑΠΤΙΣΜΑ (ΙΩΑΝΝΟΥ)
  • ΑΠ26| «ΕΓΩ ΕΙΜΙ»
  • ΑΠ27| ΜΑΘΗΤΕΣ
  • ΑΠ28| ΓΟΛΓΟΘΑ
  • ΑΠ29| ΑΓΓΕΛΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
  • ΑΠ30| ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟΝ ΙΩΑΝΝΗ – ΠΑΣΧΑ ’84

ΠΥΡΙΝΟΙ ΛΟΓΟΙ

29
  • ΠΛ01| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΠΛ02| ΕΙΜΑΙ Ο ΕΝΑΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ
  • ΠΛ03| Ο ΕΥΛΟΓΩΝ ΑΝΘΡΩΠΟΣ
  • ΠΛ04| Η ΕΓΩ ΕΙΜΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑ
  • ΠΛ05| ΕΝΟΤΗΤΑ
  • ΠΛ06| ΒΑΦΤΙΣΜΑ ΜΕ ΦΩΤΙΑ
  • ΠΛ07| ΜΗΝΥΜΑ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗΣ
  • ΠΛ08| Σ’ ΕΝΑΓΚΑΛΙΖΟΜΑΙ, ΑΠΕΙΡΕ ΑΝΘΡΩΠΕ
  • ΠΛ09| Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΝΤΟΣ
  • ΠΛ10| Η ΟΥΣΙΑ ΑΓΑΠΗ
  • ΠΛ11| ΕΙΜΙ Ο ΠΡΟΣΙΤΟΣ ΘΕΟΣ
  • ΠΛ12| ΤΟ ΑΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΑΧΩΡΟ ΚΑΙ ΠΑΝΤΑΧΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΠΛ13| ΠΑΓΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΛΑΘΩΝ
  • ΠΛ14| ΑΓΑΠΑΤΕ ΑΛΛΗΛΟΥΣ
  • ΠΛ15| ΑΠΑΡΝΗΣΑΣΘΩ ΕΑΥΤΟΝ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙΤΟ ΜΟΙ
  • ΠΛ16| ΣΥΝΤΟΝΙΣΟΥ ΜΕ ΕΜΕ
  • ΠΛ17| ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΛΟΓΟ
  • ΠΛ18| ΨΥΧΗ
  • ΠΛ19| ΔΙΑΣΑΦΗΣΕΙΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ – ΑΓΑΠΗΣ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗΣ
  • ΠΛ20| ΑΠΑΛΕΙΨΗ ΤΗΣ ΔΙΤΤΟΤΗΤΑΣ – ΕΝΟΤΗΣ
  • ΠΛ21| ΠΥΡΙΝΕΣ ΙΔΕΕΣ
  • ΠΛ22| ΚΑΤΕΣΤΗΜΕΝΟ ΠΛΑΝΗΣ, Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΦΩΣ-ΑΛΗΘΕΙΑ
  • ΠΛ23| ΦΑΝΕΡΩΣΗ ΤΟΥ ΘΕΙΟΥ ΕΑΥΤΟΥ
  • ΠΛ24| ΠΕΡΙ ΛΟΓΩΝ
  • ΠΛ25| ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΠΛ26| ΠΟΙΟΤΗΤΕΣ – ΕΠΙΛΟΓΕΣ – ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ
  • ΠΛ28| ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΙΩΑΝΝΗ – ΛΟΓΟΥ – ΜΗΤΕΡΑΣ
  • ΠΛ29| Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΟΜΟΟΥΣΙΟΣ ΤΟΥ ΠΑΤΡΟΣ ΤΟΥ ΑΓΑΠΗ ΕΣΤΙ
  • ΠΛ30| ΟΙ ΟΥΡΑΝΟΙ

ΝΟΜΟΙ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ

38
  • ΝΛ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΝΛ01| ΠΡΟΣΕΥΧΗ – Σ’ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΑΤΕΡΑ
  • ΝΛ02| ΕΚΠΟΡΕΥΣΗ – ΠΤΩΣΗ – ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ
  • ΝΛ03| ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΟΜΑΔΙΚΗ – ΘΕΙΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ
  • ΝΛ04| Η ΑΛΗΘΕΙΑ – Η ΓΝΩΣΗ – Ο ΛΟΓΟΣ ΩΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗΣ
  • ΝΛ05| ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΤ’ ΑΞΙΑΝ
  • ΝΛ06| Η ΑΡΜΟΝΙΑ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΘΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ
  • ΝΛ07| ΠΕΡΙ ΘΕΙΩΝ ΝΟΜΩΝ
  • ΝΛ08| ΛΟΓΟΣ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΕΣ – ΛΟΓΟΙ
  • ΝΛ09| ΑΓΑΠΗ – ΘΕΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ – ΟΥΡΑΝΙΑ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑ
  • ΝΛ10| ΦΩΣ ΚΑΙ ΚΑΘΑΡΣΕΙΣ
  • ΝΛ11| ΥΛΙΚΕΣ – ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ – ΔΙΑΝΟΙΑΚΕΣ ΔΕΣΜΕΥΣΕΙΣ
  • ΝΛ12| ΚΕΝΤΡΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ – ΔΙΑΝΟΙΞΗ ΑΥΤΩΝ
  • ΝΛ13| ΑΔΡΑΝΕΙΑ ΤΗΣ ΥΛΗΣ – ΡΟΗ ΑΝΕΥ ΚΙΝΗΣΕΩΣ – ΘΕΙΑ ΓΑΛΗΝΗ
  • ΝΛ14| ΘΕΙΑ ΝΟΜΟΤΕΛΕΙΑ ΕΝΤΟΣ ΤΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
  • ΝΛ15| ΑΥΤΟΣΕΒΑΣΜΟΣ
  • ΝΛ16| Η ΟΥΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ
  • ΝΛ17| ΑΤΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑ ΠΝΕΥΜΑ ΠΤΩΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ
  • ΝΛ18| Η ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΑ ΤΩΝ ΑΝΩ ΚΑΙ ΚΑΤΩ – Ο ΠΟΛΙΚΟΣ ΑΣΤΕΡΑΣ
  • ΝΛ19| Η ΣΤΙΓΜΗ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ ΚΑΙ Η ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ
  • ΝΛ20| ΚΑΡΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΚΟΤΗΤΑ
  • ΝΛ21| ΘΕΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ – ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΚΑΙ ΣΠΑΤΑΛΗ ΤΗΣ
  • ΝΛ23| Η ΣΥΛΛΗΨΗ ΤΗΣ ΙΔΕΑΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΙΩΣΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΣΤΟΝ ΘΕΙΟ ΝΟΥ
  • ΝΛ24| ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΟΝ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ
  • ΝΛ25| Η ΑΥΤΟΜΟΝΩΣΗ ΒΟΗΘΟΣ ΣΤΗ ΜΕΤΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΣΕ ΛΟΓΟ
  • ΝΛ26| ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ: ΕΓΩ
  • ΝΛ27| ΑΠΕΙΡΟΣ ΝΟΥΣ – ΠΑΤΕΡΑ: ΕΓΩ
  • ΝΛ28| ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ
  • ΝΛ29| ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
  • ΝΛ30| ΘΕΙΑ ΚΕΝΤΡΑ ΚΑΙ ΚΑΘΑΡΣΕΙΣ ΤΗΣ ΙΔΕΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
  • ΝΛ31| ΒΑΠΤΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΣΕ ΠΥΡ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΙΑ ΑΥΤΟΥ ΥΠΟΣΤΑΣΗ
  • ΝΛ32| ΤΑΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΕΛΞΗΣ ΚΑΙ ΤΑΥΤΙΣΗΣ
  • ΝΛ33| ΠΡΟΣΕΥΧΗ
  • ΝΛ34| ΘΕΙΑ ΝΟΜΟΤΕΛΕΙΑ
  • ΝΛ35| Ο ΝΟΜΟΣ 7 ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ Η ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
  • ΝΛ36| Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ
  • ΝΛ37| ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΤΗΤΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ
  • ΝΛ38| ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ

Ο ΔΡΟΜΟΣ

30
  • ΔΡ01| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΔΡ02| ΠΡΟΣΕΥΧΗ
  • ΔΡ03| ΠΕΡΙ ΠΡΟΣΕΥΧΗΣ Α΄
  • ΔΡ04| ΠΕΡΙ ΠΡΟΣΕΥΧΗΣ Β΄
  • ΔΡ05| ΘΕΟΥΡΓΙΑ
  • ΔΡ06| Ο ΑΔΙΚΟΣ ΚΡΙΤΗΣ ΚΑΙ Η ΧΗΡΑ
  • ΔΡ07| ΛΟΓΟΣ ΘΕΟΥ – ΛΟΓΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΔΡ08| ΤΟ ΓΕΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ
  • ΔΡ09| ΜΕΤΑΝΟΙΑ – ΙΩΑΝΝΗΣ
  • ΔΡ10| ΥΙΟΣ ΑΣΩΤΟΣ
  • ΔΡ11| ΠΕΡΙΠΛΑΝΗΣΗ
  • ΔΡ12| ΒΑΒΕΛ
  • ΔΡ13| ΕΓΚΡΑΤΕΙΑ
  • ΔΡ14| ΕΥΣΤΑΘΕΙΑ
  • ΔΡ15| ΕΥΗΜΕΡΙΑ
  • ΔΡ16| ΤΙ ΕΣΤΙ ΜΟΥ ΠΛΗΣΙΟΝ;
  • ΔΡ17| ΗΡΩΔΗΣ – ΗΡΩΔΙΑΣ – ΗΡΩΔΙΑΝΟΙ
  • ΔΡ18| ΑΙΓΥΠΤΟΣ
  • ΔΡ19| ΧΡΙΣΤΟΚΟΥΒΕΝΤΕΣ
  • ΔΡ20| ΧΡΙΣΤΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ
  • ΔΡ21| «ΕΓΩ ΕΙΜΙ»
  • ΔΡ22| ΣΚΕΨΗ
  • ΔΡ23| ΦΑΡΙΣΑΙΟΙ
  • ΔΡ24| ΧΑΡΙΣ ΚΑΙ ΕΞΟΥΣΙΑ ΙΩΑΝΝΗ
  • Δρ26| ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΕΙΜΑΙ
  • ΔΡ27| Η ΑΤΕΛΕΙΑ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ Η ΕΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΕΥΘΥΝΗ
  • ΔΡ28| ΑΦΥΠΝΙΣΗ…
  • ΔΡ29| ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ – ΑΝΑΚΛΗΣΗ
  • ΔΡ25| ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΔΡ30| ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΛΟΓΟΥ

2001 Η ΔΕΥΤΕΡΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑ

43
  • 0100| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • 0101| ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ
  • 0102| ΥΜΝΟΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ
  • 0103| ΕΥΛΟΓΩ
  • 0104| ΘΥΣΙΑΖΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ
  • 0105| ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΠΑΚΟΗ
  • 0106| ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ
  • 0107| ΝΕΑ ΠΟΡΕΙΑ ΑΝΟΔΟΥ – ΕΞΕΛΙΞΗΣ
  • 0108| ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΣΤΕΛΕΧΩΝ
  • 0109| ΦΑΝΕΡΩΣΗ ΛΟΓΟΥ ΜΗΤΕΡΑΣ
  • 0110| ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΛΟΓΟΥ – ΜΗΤΡΟΣ
  • 0111| ΣΕ ΚΑΛΩ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΥΜΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ
  • 0112| ΣΕ ΚΑΛΩ ΣΕ ΠΛΗΡΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ – ΟΥΔΕΤΕΡΟΤΗΤΑ
  • 0113| Ο ΝΟΜΟΣ – ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ – Ο ΛΟΓΟΣ
  • 0114| ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ – ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ
  • 0115| ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΕ ΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΟΥ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΟ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΩΣΕ ΤΟΝ
  • 0116| ΝΑ ΕΚΦΡΑΖΕΣΑΙ ΜΕ ΘΑΡΡΟΣ, ΤΟΛΜΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΟΥ
  • 0117| ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΝΤΩΝ
  • 0118| «ΕΝ ΕΠΙΓΝΩΣΕΙ ΛΟΓΟΣ»
  • 0119| ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΥ – ΛΟΓΟΥ
  • 0120| ΖΗΤΑ ΑΓΑΠΗ, Σ’ ΑΥΤΗΝ ΠΑΛΛΕΤΑΙ Ο ΕΑΥΤΟΣ ΣΟΥ
  • 0121| ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΑΓΑΠΗΣ
  • 0122| ΕΧΕΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΜΕ ΦΑΝΕΡΩΣΕΙΣ
  • 0123| ΕΜΦΑΝΙΣΕ ΜΕ ΣΕ ΟΛΟΤΗΤΑ
  • 0124| Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΥΙΟΣ – ΛΟΓΟΣ – ΠΗΓΗ
  • 0125| ΜΗΝ ΕΚΔΗΛΩΝΕΙΣ ΕΞΟΥΣΙΑ Ή ΚΑΤΑΠΙΕΣΗ
  • 0126| ΚΡΙΣΗ – ΚΑΤΑΚΡΙΣΗ
  • 0127| ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΡΗΜΟΥ
  • 0128| ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΓΓΕΛΩΝ
  • 0129| ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΥΠΟΣΤΑΣΕΙΣ – ΕΝΟΤΗΤΑ
  • 0130| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • 0131| Η ΠΑΝΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΚΛΗΣΗ
  • 0132| ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΚΛΗΣΗΣ
  • 0133| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
  • 0134| Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
  • 0135| ΑΝΑΣΤΑΣΙΜΗ ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • 0136| ΚΑΤΕΣΤΗΜΕΝΟ ΠΛΑΝΗΣ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΦΩΣ – ΑΛΗΘΕΙΑ
  • 0137| ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
  • 0138| ΕΙΜΑΙ Ο ΘΕΟΣ ΣΟΥ ΑΝΘΡΩΠΕ ΠΛΑΝΗ
  • 0139| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΠΑΤΕΡΑ
  • 0141| ΣΕ ΥΜΝΩ ΚΑΙ Σ’ ΑΓΑΠΩ
  • 0142| ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΕΚΔΗΛΟΥΜΕΝΟ ΛΟΓΟ
  • 0140| ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ Η ΖΩΗ

Η ΘΕΩΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

28
  • ΘΑ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΘΑ01| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΘΑ ΕΝΩΘΕΙΣ ΜΑΖΙ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΣΟΥ
  • ΘΑ02| ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΠΕΣΤΑΛΜΕΝΟΥ
  • ΘΑ03| Η ΧΩΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΠΕΙΡΗ
  • ΘΑ04| ΜΕΤΑΛΛΑΣΣΩ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΑΣΗ ΣΟΥ ΣΕ ΣΩΜΑ ΚΑΙ ΑΙΜΑ ΛΟΓΟΥ
  • ΘΑ05| ΤΙΣ ΕΓΩ;
  • ΘΑ06| ΑΝΤΙΧΡΙΣΤΟΣ – ΣΥΣΣΩΡΕΥΜΕΝΗ ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
  • ΘΑ07| ΝΕΑ ΜΥΣΤΗΡΙΑ – ΑΓΙΑΣΜΟΣ
  • ΘΑ08| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΘΑ09| ΤΟ ΠΛΗΡΩΜΑ ΤΩΝ ΓΡΑΦΩΝ
  • ΘΑ10| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ – ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΘΕΟΦΑΝΕΙΩΝ
  • ΘΑ11| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΥ
  • ΘΑ12| ΑΝΑΣΤΑΣΙΜΗ ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΘΑ13| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΜΗΤΕΡΑΣ ΛΟΓΟΥ
  • ΘΑ14| ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΨΥΧΗΣ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΗΣ
  • ΘΑ15| ΔΕΝ ΣΕ ΔΕΧΟΜΑΙ ΜΟΝΟ ΣΟΥ
  • ΘΑ16| ΣΕ ΚΑΛΩ ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ ΕΓΩ
  • ΘΑ17| ΕΧΕΙΣ ΧΡΕΙΑ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΣΟΥ
  • ΘΑ18| ΕΙΜΑΙ ΕΣΥ – ΚΑΘΕ ΠΑΛΜΟΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΣΟΥ
  • ΘΑ19| ΚΑΛΕΙΣΑΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΣ
  • ΘΑ20| ΕΝΔΥΣΟΥ ΤΑΠΕΙΝΟΤΗΤΑ
  • ΘΑ21| ΕΧΕΙΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙ ΟΤΙ ΚΑΛΕΙΣΑΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ ΘΕΟΣ;
  • ΘΑ22| ΣΕ ΑΠΟΣΤΕΛΛΩ ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ Ο ΔΡΟΜΟΣ ΣΤΙΣ ΨΥΧΕΣ ΠΟΥ ΑΔΙΚΗΣΕΣ
  • ΘΑ24| Η ΑΛΗΘΙΝΗ ΣΟΥ ΥΠΟΣΤΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΘΕΟΣ
  • ΘΑ25| ΣΕ ΚΑΛΩ, ΑΝΘΡΩΠΕ – ΓΥΝΑΙΚΑ, Ν’ ΑΝΑΔΕΙΞΕΙΣ ΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ
  • ΘΑ26| ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ – Χριστούγεννα
  • ΘΑ27| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΜΑΡΙΑΣ
  • ΘΑ28| ΠΡΟΣΕΥΧΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑ (Ημέρα Εορτής Αγίου Πνεύματος)

ΘΕΟΙ ΕΣΤΕ

37
  • ΘΕ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΘΕ01| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΨΥΧΗΣ – Σ΄ ΑΓΑΠΩ
  • ΘΕ02| ΟΙ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΟΥ ΤΕΛΕΙΕΣ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΟΥ ΑΠΟΛΥΤΗ, ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΘΕΩΝ
  • ΘΕ03| ΔΙΝΕ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΞΑΝΑΓΚΑΖΕΙΣ ΚΑΝΕΝΑΝ
  • ΘΕ04| ΜΕΤΑΛΛΑΓΗ ΔΟΝΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΙΑΙΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ
  • ΘΕ05| Ο ΧΡΟΝΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΩΡΑ
  • ΘΕ06| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΑΣ ΕΙΝΑΙ ΟΛΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΕΝΑ ΜΑΖΙ ΣΟΥ
  • ΘΕ07| ΖΗΤΩ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΟΥ
  • ΘΕ08| Η ΤΕΛΕΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
  • ΘΕ09| ΚΑΘΕ ΣΚΕΨΗ ΣΟΥ ΑΣ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΕΥΛΟΓΙΑ
  • ΘΕ10| ΠΡΟΣΕΥΧΗ – ΟΜΙΛΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ
  • ΘΕ11| ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΤΗΣ ΠΟΡΕΙΑΣ ΣΟΥ ΣΥΝΕΧΩΣ ΜΕΤΑΛΛΑΣΟΝΤΑΙ
  • ΘΕ12| ΜΕΣΑ Σ΄ ΕΜΕΝΑ ΕΚΔΗΛΩΝΟΝΤΑΙ ΤΑ ΠΑΝΤΑ
  • ΘΕ13| ΓΟΝΑΤΙΖΩ ΓΙΑ ΣΕΝΑ
  • ΘΕ14| ΜΗ ΣΠΑΤΑΛΑΣ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΣΟΥ ΑΝΟΥΣΙΑ
  • ΘΕ15| ΤΟ ΧΕΡΙ – ΛΟΓΟΣ, ΧΕΙΡΙΣΤΗΣ ΤΗΣ ΧΑΡΗΣ
  • ΘΕ16| Ο ΚΡΙΤΗΣ ΤΗΣ ΟΥΔΕΤΕΡΟΤΗΤΑΣ
  • ΘΕ17| ΟΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ
  • ΘΕ18| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ: ΕΞΑΓΟΡΑΖΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ
  • ΘΕ19| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ: Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ – ΘΕΟΥ
  • ΘΕ20| ΑΠΑΡΝΟΥΜΑΙ Ο,ΤΙ ΣΑΝ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΟΝΟΜΑΣΑ ΑΓΑΠΗ – ΠΡΟΣΕΥΧΗ
  • ΘΕ21| ΜΗ ΔΕΝΕΙΣ ΣΤΗ ΓΗ, ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΣΤΟΝ ΟΥΡΑΝΟ
  • ΘΕ22| Η ΜΕΛΩΔΙΑ ΠΟΥ Η ΠΑΡΑΦΩΝΙΑ ΚΡΥΒΕΙ
  • ΘΕ23| ΕΙΜΑΙ Η ΖΩΗ ΚΑΘΕ ΟΝΤΟΣ
  • ΘΕ24| Η ΠΡΟΦΗΤΕΙΑ ΕΝΤΑΣΣΕΤΑΙ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΔΙΤΤΟΤΗΤΑ
  • ΘΕ25| ΕΓΓΡΑΦΩ ΤΗΝ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΘΕ26| ΕΝΣΥΝΕΙΤΗΤΗ ΠΙΣΤΗ – ΑΠΟΛΥΤΗ ΓΝΩΣΗ
  • ΘΕ27| ΑΝΘΡΩΠΕ, ΣΟΥ ΕΔΩΣΑ ΔΑΣΚΑΛΟ ΣΕ ΜΟΡΦΗ
  • ΘΕ28| Η ΠΛΑΝΗ ΚΑΙ Η ΗΜΙΜΑΘΕΙΑ, ΤΡΟΠΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
  • ΘΕ29| ΥΠΕΡΤΑΤΗ ΚΑΘΑΡΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗ – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΘΕ30| ΚΑΜΙΑ ΓΝΩΣΗ ΔΕΝ ΘΑ ΣΕ ΣΩΣΕΙ, ΑΝ Η ΚΑΡΔΙΑ ΣΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΔΕΙΑ ΑΠΟ ΑΓΑΠΗ
  • ΘΕ31| ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΝΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΘΕ32| Η ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΒΟΥΛΗΣΗ
  • ΘΕ35| ΓΙΝΕ, ΑΝΘΡΩΠΕ, Η ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗ ΚΑΙ Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΣΟΥ – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΘΕ36| ΛΟΓΕ ΙΩΑΝΝΗ, Σ΄ ΑΓΑΠΩ ΣΑΝ ΑΝΘΡΩΠΟΣ
  • ΘΕ34| Ο ΤΕΛΕΙΟΣ ΜΕΤΑΛΛΑΚΤΗΣ – ΜΕΤΟΥΣΙΩΤΗΣ
  • ΘΕ33| ΩΣ ΠΟΤΕ ΑΔΙΑΦΟΡΟΣ ΘΑ ΜΕΝΕΙΣ;

ΤΟ ΣΑΛΠΙΣΜΑ

38
  • ΣΑ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΣΑ01| Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ – ΕΛΕΓΧΟΣ
  • ΣΑ02| Η ΠΛΑΝΗ ΕΙΝΑΙ Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΛΟΓΟΣ, ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΚΟΜΜΑ ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ
  • ΣΑ04| ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΣΥΜΦΙΛΙΩΣΗΣ
  • ΣΑ05| ΠΟΙΟΤΗΤΕΣ – ΕΠΙΛΟΓΕΣ – ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ
  • ΣΑ06| ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΥ – ΛΟΓΟΥ
  • ΣΑ07| ΝΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΥ ΣΟΥ ΤΗ ΧΡΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ
  • ΣΑ08| ΝΑ ΠΡΟΣΕΥΧΕΣΑΙ ΣΕ ΣΕΝΑ, ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΟ ΘΕΟ ΠΟΥ ΕΙΣΑΙ
  • ΣΑ09| ΕΥΛΟΓΩ ΤΗ ΓΗ, ΟΠΟΥ ΖΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΕΣΑΙ – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΣΑ10| ΑΠΑΙΤΩ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΝΑ ΣΤΕΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΥΨΟΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΤΟΥΣ
  • ΣΑ11| ΕΥΛΟΓΙΑ – ΑΠΟΝΟΜΗ ΧΑΡΗΣ
  • ΣΑ12| Ν΄ ΑΓΑΠΑΣ ΤΙΣ ΑΤΕΛΕΙΕΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΣΟΥ, ΓΙΑ ΝΑ ΤΙΣ ΚΑΝΕΙΣ ΦΩΣ
  • ΣΑ13| ΚΑΛΩ ΟΛΑ ΤΑ ΠΝΕΥΜΑΤΑ ΝΑ ΑΝΑΛΑΒΟΥΝ ΕΥΘΥΝΕΣ
  • ΣΑ14| ΗΛΘΑ ΝΑ ΣΕ ΔΙΔΑΞΩ, ΑΝΘΡΩΠΕ, ΤΗΝ ΤΕΛΕΙΑ ΑΓΑΠΗ
  • ΣΑ15| ΣΙΓΗΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΩΝΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΛΗΘΕΙΑ
  • ΣΑ16| ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΘΑ ΕΝΩΣΕΙΣ, ΘΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΣΕΙΣ, ΘΑ ΕΝΑΡΜΟΝΙΣΕΙΣ
  • ΣΑ17| ΕΥΛΟΓΩ ΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΙΩΑΝΝΗ ΜΕΣΑ ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΟ
  • ΣΑ18| ΕΥΛΟΓΩ ΤΗ ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΛΜΩΝ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ – ΠΡΟΣΕΥΧΗ
  • ΣΑ19| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
  • ΣΑ21| ΕΠΙ ΑΣΘΕΝΟΥΣΗΣ ΑΔΕΛΦΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ
  • ΣΑ22| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ – ΝΕΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
  • ΣΑ23| ΕΙΣΑΙ ΘΕΟΣ: ΝΑ ΤΟ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΗΣΗ
  • ΣΑ24| ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΩ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΣΑ25| ΕΝΟΠΟΙΟΥΜΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΣΑ26| Η ΑΓΑΠΗ ΤΗΣ ΥΠΑΡΞΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑ
  • ΣΑ27| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΑΠΟΝΟΜΗ ΕΥΛΟΓΙΑΣ
  • ΣΑ28| ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΥΟΜΕΝΟ ΔΑΣΚΑΛΟ
  • ΣΑ29| ΣΤΑΘΜΟΙ – ΠΟΜΠΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΑΓΑΠΗΣ
  • ΣΑ30| ΣΤΗ ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΛΟΓΟΥ
  • ΣΑ31| ΥΜΝΟΣ ΣΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ – ΛΟΓΟ – ΘΕΟ
  • ΣΑ32| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΓΙΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΕΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ
  • ΣΑ33| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΣΗΣ
  • ΣΑ34| ΑΝΑΔΥΟΜΑΙ ΦΩΣ ΑΠΟ ΦΩΣ – ΑΓΑΠΗ ΑΠΟ ΑΓΑΠΗ (ΠΡΟΣΕΥΧΗ)
  • ΣΑ35| ΕΝΕΡΓΕΙΑ: ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΒΙΒΑΣΜΟΣ ΜΟΝΑΧΩΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
  • ΣΑ36| Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟ ΕΥΘΥΝΩΝ
  • ΣΑ37| ΝΑ ΕΚΦΡΑΖΕΙΣ ΤΗΝ ΕΥΛΟΓΙΑ ΠΡΩΤΑ ΣΤΟΝ ΙΔΙΟ ΣΟΥ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ
  • ΣΑ38| ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΝΑ ΤΟΛΜΑΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΛΟΓΟΣ
  • ΣΑ39| ΤΙ ΕΣΤΙ ΙΩΑΝΝΗΣ – ΛΟΓΟΣ – ΧΡΙΣΤΟΣ – ΜΗΤΕΡΑ; – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ

Η ΦΩΤΙΣΗ

33
  • ΦΩ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΦΩ01| Η ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ Η ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΕΣ ΠΥΚΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΡΑΙΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΜΑΣ
  • ΦΩ02| ΕΝΟΠΟΙΗΣΕ ΤΗ ΘΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΦΥΣΗ ΣΟΥ
  • ΦΩ03| ΦΤΑΝΕΙΣ ΜΟΝΟ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΠΙΣΤΕΥΕΙΣ ΟΤΙ ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΦΤΑΣΕΙΣ
  • ΦΩ04| ΕΥΛΟΓΩ ΤΙΣ ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ ΝΑ ΕΝΩΘΟΥΝ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΘΕΟΥ
  • ΦΩ05| ΠΡΟΣΕΥΧΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΜΗΤΕΡΑΣ
  • ΦΩ06| ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΕΥΤΥΧΩ ΟΣΟ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΥΣΤΥΧΙΑ
  • ΦΩ07| ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΩ ΟΛΑ ΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΙΔΕΩΝ
  • ΦΩ08| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΣΗΣ – ΚΑΘΑΡΣΗΣ ΕΥΛΟΓΙΑΣ
  • ΦΩ09| Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΗΣ ΟΛΟΤΗΤΑΣ
  • ΦΩ10| ΠΡΟΣΕΥΧΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ
  • ΦΩ11| ΝΙΩΘΕ ΜΕ ΠΑΝΤΟΥ, ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΠΟΥ ΕΚΔΗΛΩΝΕΤΑΙ
  • ΦΩ12| ΘΑ ΦΑΝΕΡΩΣΕΙΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΛΟΓΟ, ΘΑ ΕΙΣΑΙ ΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΚΑΙ Ο ΔΡΟΜΟΣ
  • ΦΩ13| ΕΝΔΥΟΜΑΙ ΤΟ ΚΑΡΜΑ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ
  • ΦΩ14| ΗΓΕΤΗΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΝΤΟΤΗΤΑ
  • ΦΩ15| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΦΩ16| ΑΝΑΓΓΕΛΩ ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΜΠΑΝΤΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΙΩΑΝΝΗ – ΧΡΙΣΤΟΥ ΕΠΙ ΤΗΣ ΓΗΣ
  • ΦΩ17| ΣΕ ΘΕΤΩ ΣΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥ ΘΕΟΥ
  • ΦΩ18| ΜΥΣΤΑΓΩΓΕΙ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΛΟΓΟΣ, Ο ΛΟΓΟΣ ΥΙΟΣ, Ο ΛΟΓΟΣ ΜΗΤΕΡΑ, Ο ΟΥΔΕΤΕΡΟΣ ΛΟΓΟΣ, ΜΥΣΤΑΓΩΓΕΙ ΤΟ ΠΑΝ
  • ΦΩ19| ΚΑΛΩ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΟΥΡΑΝΙΕΣ ΣΦΑΙΡΕΣ Ν΄ ΑΝΑΠΕΜΨΟΥΝ ΤΗ ΑΠΕΙΡΗ ΔΕΗΣΗ, ΔΟΞΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΝΟΥΝΤΩΝ ΚΟΣΜΩΝ ΣΤΟΝ ΑΝΑΡΧΟ ΘΕΟ
  • ΦΩ20| ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΕΝΑΑ ΕΝ, ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΩΝ
  • ΦΩ21| ΟΠΟΥ ΠΡΟΣΚΟΛΛΑΣΑΙ, ΕΓΚΛΩΒΙΖΕΣΑΙ
  • ΦΩ22| ΣΕ ΚΑΛΩ ΝΑ ΘΥΣΙΑΣΤΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΦΩ23| ΠΟΡΕΙΑ ΣΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΑΝΟΔΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΦΩ24| ΝΑ ΕΝΟΠΟΙΕΙΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΟΥ ΟΛΑ ΤΑ ΠΕΔΙΑ
  • ΦΩ25| ΕΝΟΠΟΙΩ ΤΗ ΒΑΠΤΙΣΗ ΜΟΥ ΜΕ ΤΗ ΘΥΣΙΑ ΜΟΥ – ΣΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΩ, ΑΝΘΡΩΠΕ, ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟΥ ΛΟΓΟΥ
  • ΦΩ27| ΑΠΟΝΟΜΗ ΧΑΡΗΣ
  • ΦΩ28| ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΧΡΕΩΝΕΙΣ, ΓΙΑΤΙ Ο,ΤΙ ΧΡΕΩΝΕΙΣ, ΤΟ ΔΕΝΕΙΣ, ΤΟ ΚΑΘΙΣΤΑΣ ΣΤΑΣΙΜΟ
  • ΦΩ29| ΣΤΑΔΙΑ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΛΟΓΟΥ
  • ΦΩ30| ΚΑΘΙΣΤΩ ΕΣΕΝΑ ΠΑΝΤΑΧΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑ, ΤΡΙΣΥΠΟΣΤΑΤΗ ΘΕΟΤΗΤΑ, ΤΑΥΤΙΣΗ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ
  • ΦΩ31| ΕΝΙΣΧΥΩ ΚΑΘΕ ΑΝΘΡΩΠΟ ΠΟΥ ΜΕ ΕΠΙΚΑΛΕΙΤΑΙ
  • ΦΩ32| ΡΕΩ ΣΑΝ ΜΕΛΩΔΙΑ, ΣΑΝ ΑΡΜΟΝΙΑ, ΣΑΝ ΑΡΩΜΑ, ΣΑΝ ΑΓΙΑΣΜΑ, ΣΑΝ ΒΑΠΤΙΣΗ, ΣΑΝ ΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΣΤΑΣΗ
  • ΦΩ33| Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΤΟΣ

ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

32
  • ΔΙ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΔΙ01| ΣΕ ΕΥΛΟΓΩ, ΔΙΔΑΣΚΑΛΕ ΙΩΑΝΝΗ, ΠΑΡΑΧΩΡΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΝΑ ΤΟΝ ΚΑΤΑΣΤΗΣΕΙΣ ΘΕΟ
  • ΔΙ02| ΚΑΘΙΣΤΩ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ ΠΟΤΗΡΙ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΟΝΤΑ ΠΑΛΜΟΔΟΝΟΥΜΕΝΟ ΣΩΜΑ ΚΑΙ ΑΙΜΑ ΤΟΥ ΕΝΟΣ ΛΟΓΟΥ
  • ΔΙ03| ΓΙΑΤΙ ΚΑΤΑΚΡΙΝΕΙΣ ΤΟΝ ΙΩΑΝΝΗ;
  • ΔΙ04| ΕΥΛΟΓΩ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΤΗΣ
  • ΔΙ05| Η ΘΕΩΡΙΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΕ ΚΑΝΕΙ ΘΕΟ – Ο ΣΩΣΤΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΔΙ06| ΕΥΛΟΓΩ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΑ ΤΩΝ ΠΑΛΜΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΣΥΜΠΑΝ
  • ΔΙ07| ΛΑΒΕ ΚΑΙ ΦΑΓΕ, ΑΝΘΡΩΠΕ, ΤΟ ΠΑΛΜΟΔΟΝΟΥΜΕΝΟ ΣΥΜΠΑΝ, ΕΣΕΝΑ ΚΙ ΕΜΕΝΑ Σ’ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
  • ΔΙ08| ΑΠΟΡΡΟΦΩ, ΙΩΑΝΝΗ, ΟΣΑ ΣΕ ΒΑΡΥΝΑΝ ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ Ο ΠΡΟΣΙΤΟΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΙΤΩΝ ΚΑΙ Ο ΑΠΛΟΣ ΤΩΝ ΑΠΛΩΝ
  • ΔΙ09| Η ΕΛΛΕΙΨΗ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΣΑΣ ΟΔΗΓΕΙ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΑΣΙΜΟΤΗΤΑ
  • ΔΙ10| ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΜΟΡΦΕΣ ΤΗΣ ΘΛΙΨΗΣ
  • ΔΙ11| ΘΛΙΨΗ ΚΑΙ ΧΑΡΑ ΘΑ ΕΝΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΓΙΑ ΝΑ ΣΕ ΟΔΗΓΗΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΟΥΔΕΤΕΡΟΤΗΤΑ
  • ΔΙ13| ΠΑΡΑΔΟΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΟΥ ΣΤΗ ΘΕΙΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ
  • ΔΙ14| ΒΟΗΘΗΣΕ ΜΕ ΝΑ ΠΑΨΩ ΝΑ ΖΗΤΩ ΣΤΗΡΙΓΜΑΤΑ (Λειτουργίες της Χριστοποίησης)
  • ΔΙ15| ΕΚΝΕΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΘΥΜΟΣ – ΠΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΞΟΥΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΥΠΟΣΤΑΣΕΙΣ
  • ΔΙ16| ΑΛΛΗΛΩΝ ΤΑ ΒΑΡΗ ΒΑΣΤΑΖΕΤΕ
  • ΔΙ17| ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΩΝ
  • ΔΙ18| ΟΙ ΜΥΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΙΝΑΙ ΔΕΣΜΕΥΣΕΙΣ
  • ΔΙ19| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΥ
  • ΔΙ20| ΕΠΙΘΥΜΩ ΝΑ ΔΙΔΑΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΘΕΟ
  • ΔΙ21| ΝΑ ΔΕΧΤΕΙΣ ΚΑΙ Ν’ ΑΓΑΠΗΣΕΙΣ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΣΟΥ – ΣΟΥ ΔΙΝΕΙ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΧΡΙΣΤΟΠΟΙΗΘΕΙΣ
  • ΔΙ22| Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΛΟΓΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ – ΛΟΓΟΣ ΧΩΡΙΣ ΟΝΟΜΑ – ΑΡΧΗ Ή ΤΕΛΟΣ
  • ΔΙ23| ΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΠΥΡΗΝΑ ΤΗΣ ΥΠΑΡΞΗΣ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΑΧΩΡΗΜΕΝΗ Η ΤΡΟΧΙΑ ΣΟΥ – ΝΑ ΤΗ ΜΕΤΑΛΛΑΞΕΙΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΑ
  • ΔΙ24| ΜΙΛΗΣΑ ΓΙΑ ΤΕΛΕΙΟΤΗΤΑ Ή ΤΗΝ ΚΑΤΕΔΕΙΞΑ
  • ΔΙ25| ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΙΟΥΔΑ
  • ΔΙ26| ΕΝΩΝΩ ΤΟΥΣ ΗΓΕΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΚΟΜΜΑΤΑ ΚΑΘΕ ΧΩΡΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΔΙ28| ΜΗ ΜΕΤΑΦΕΡΕΙΣ ΤΙΣ ΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΒΑΡΗ ΣΟΥ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ ΙΩΑΝΝΗ Ή ΣΕ ΑΛΛΕΣ ΥΠΟΣΤΑΣΕΙΣ
  • ΔΙ29| ΕΚΔΗΛΩΣΕ ΜΕ ΟΠΩΣ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ ΕΚΔΗΛΩΝΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥ ΣΤΟ ΑΧΡΟΝΟ
  • ΔΙ30| ΕΓΚΑΙΝΙΑΖΩ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ ΕΝΣΥΝΕΙΔΗΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΟΥ ΣΤΗΝ ΤΡΙΣΥΠΟΣΤΑΤΗ ΘΕΟΤΗΤΑ
  • ΔΙ31| ΛΟΥΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΣΟΥ, ΙΩΑΝΝΗ, ΜΕ ΤΗ ΔΟΞΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
  • ΔΙ12| Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΜΗΤΕΡΑ – ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΙΔΟΥΝ ΣΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΕΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
  • ΔΙ27| ΓΙΝΕ Ο ΣΤΥΛΟΒΑΤΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ – ΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΚΑΘΕ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΕΙ ΝΑ ΘΕΩΘΕΙ

ΚΛΕΙΔΙΑ

20
  • ΚΛ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΚΛ02| ΤΟ ΜΑΤΙ
  • ΚΛ03| ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΟΥΜΕΝΗΣ ΨΥΧΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΗΣ
  • ΚΛ04| ΑΒΡΑΜ – ΑΒΡΑΑΜ
  • ΚΛ05| ΑΜΑΡΤΗΜΑ
  • ΚΛ06| ΕΞΙΛΕΩΣΗ
  • ΚΛ08| ΑΠΟΒΛΕΠΩ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΗ ΑΦΟΜΟΙΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ ΠΟΥ ΛΑΒΑΤΕ
  • ΚΛ09| ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ
  • ΚΛ10| ΚΑΘΑΡΣΗ – ΕΥΛΟΓΙΑ
  • ΚΛ11| ΖΩΔΙΑ
  • ΚΛ12| ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΑΘΕΙΣ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ
  • ΚΛ13| ΙΟΥΔΑΣ
  • ΚΛ14| ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ
  • ΚΛ15| ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ
  • ΚΛ16| Ο ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ
  • ΚΛ17| Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
  • ΚΛ18| ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΔΡΟΜΩΝ – ΝΟΥΘΕΣΙΕΣ Α΄
  • ΚΛ19| ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΔΡΟΜΩΝ – ΝΟΥΘΕΣΙΕΣ Β΄
  • ΚΛ01| ΠΝΕΥΜΑ Ο ΘΕΟΣ
  • ΚΛ07| ΕΡΜΗΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΝΟΗΣΕΙΣ

ΑΓΑΠΑΤΕ ΑΛΛΗΛΟΥΣ

28
  • ΑΑ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΑΑ01| ΑΓΑΠΑΤΕ ΑΛΛΗΛΟΥΣ
  • ΑΑ02| ΤΟ ΤΕΛΕΙΟ, Η ΑΓΑΠΗ, ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΙ ΣΤΟ ΤΕΛΕΙΟ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΗΣ
  • ΑΑ03| Η ΥΠΕΡΤΑΤΗ ΑΛΗΘΕΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΕΞΟΥΣΙΕΣ
  • ΑΑ04| Ο ΔΙΚΟΣ ΜΟΥ ΘΕΟΣ
  • ΑΑ05| Ο ΚΑΛΟΣ ΠΟΙΜΗΝ – ΜΑΚΑΡΙΣΜΟΙ
  • ΑΑ06| ΔΙΑΝΟΙΑ
  • ΑΑ07| ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΣ ΜΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΗΣ ΔΙΑΝΟΙΑΣ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΕΙΣ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΑΛΗΘΕΙΑ
  • ΑΑ08| ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΑΝΤΟΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΝΤΟΧΩΡΟ, ΤΟ ΑΠΕΙΡΟ
  • ΑΑ09| Η ΜΕΤΑΝΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΟΧΛΟΣ ΠΟΥ ΚΙΝΕΙ ΤΟ ΝΟΜΟ ΤΟΥ ΕΛΕΟΥΣ
  • ΑΑ10| ΕΙΜΑΙ Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ – ΑΓΑΠΗ
  • ΑΑ11| ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΩ ΚΑΘΕ ΟΝ ΠΟΥ ΔΕΧΤΗΚΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΚΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΩΑΝΝΗ – ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΑΑ12| ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΔΑΣΚΑΛΩΝ
  • ΑΑ13| ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ
  • AA14| ΜΕ ΑΓΑΠΑΤΕ;
  • ΑΑ15| ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΣ ΣΟΥ ΝΑ ΔΙΑΚΟΝΕΙΣ ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
  • ΑΑ16| ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ Ο ΚΑΤΑΔΕΚΤΙΚΟΣ ΘΕΟΣ
  • ΑΑ17| ΤΙΣ ΕΓΩ;
  • ΑΑ18| ΕΙΛΙΚΡΙΝΕΙΑ
  • ΑΑ19| ΠΕΤΡΟΣ
  • ΑΑ20| ΑΝΘΡΩΠΕ, ΜΕΤΟΥΣΙΩΝΕ ΚΑΙ ΕΝΩΝΕ
  • ΑΑ21| ΕΧΕ ΠΙΣΤΗ ΣΤΟ ΘΕΟ ΠΟΥ ΕΙΣΑΙ
  • ΑΑ22| ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΤΗΡΙΑ ΙΩΑΝΝΗ Α΄
  • ΑΑ23| ΕΝΕΡΓΕΙΑ (ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΜΒΡΙΑ)
  • ΑΑ24| ΑΠΕΙΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ
  • ΑΑ25| Ο ΕΑΥΤΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ – ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΤΗΡΙΑ ΙΩΑΝΝΗ Β΄
  • ΑΑ26| ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ
  • ΑΑ27| ΤΟ ΜΗΔΕΝ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΕΙΡΟΝ

ΚΙΝΗΣΗ ΙΔΕΩΝ

38
  • ΚΙ00Α| ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • ΚΙ00Β| ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ
  • ΚΙ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΚΙ01| ΗΡΩΔΗΣ – Η Ιθύνουσα Βούληση της Αισθησιακής Συνείδησης
  • ΚΙ02| ΟΙ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΜΕΤΑΤΟΠΙΖΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΟΥ ΗΡΩΔΗ ΣΤΗΝ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ – ΕΠΙΣΤΑΤΗ ΤΟΥ ΝΑΟΥ
  • ΚΙ03| ΑΝΔΡΕΑΣ : Ο Μαθητής – Ικανότητα Σθένος και η Νομοτέλειά της
  • ΚΙ04| ΙΑΚΩΒΟΣ: Ο Μαθητής – Ικανότητα Κρίση – Διάκριση και η Νομοτέλειά της
  • ΚΙ05| ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΚΑΙ ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ
  • ΚΙ06| ΦΙΛΙΠΠΟΣ: Ο Μαθητής – Ικανότητα Δύναμη και η Νομοτέλειά της
  • ΚΙ07| ΒΑΡΘΟΛΟΜΑΙΟΣ: Ο Μαθητής – Ικανότητα Φαντασία και η Νομοτέλειά της
  • ΚΙ08| ΘΩΜΑΣ: Ο Μαθητής – Ικανότητα Αντίληψη και η Νομοτέλειά της
  • ΚΙ09| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ (Παρακαταθήκη)
  • ΚΙ10| ΥΠΑΚΟΗ
  • ΚΙ11| ΔΥΝΑΜΕΙΣ – ΜΑΘΗΤΕΣ – ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ
  • ΚΙ12| ΙΟΥΔΑΣ (Συμπληρωματικά)
  • ΚΙ13| ΠΑΥΛΟΣ ΚΑΙ ΙΩΑΝΝΗΣ
  • ΚΙ14| Η ΝΕΑ ΕΠΟΧΗ
  • ΚΙ15| Η ΝΕΑ ΕΠΟΧΗ (Μέρος Β΄)
  • ΚΙ16| ΑΛΗΘΕΙΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΙ
  • ΚΙ17| Η ΕΠΙΒΑΛΛΟΜΕΝΗ ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗ
  • ΚΙ18| ΜΙΑ ΣΚΕΨΗ ΑΓΑΠΗΣ ΕΙΣΑΙ, ΑΝΘΡΩΠΕ, ΜΗ ΔΙΑΚΟΠΤΕΙΣ ΤΗ ΡΟΗ ΤΗΣ ΕΝΤΟΣ ΣΟΥ
  • ΚΙ19| ΑΣ ΕΙΝΑΙ ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΟΣ Ο ΝΟΥΣ ΠΟΥ ΜΕ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΘΑ ΣΥΝΤΟΝΙΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΕΝΑΩΣ ΔΙΑΧΕΟΜΕΝΗ ΑΓΑΠΗ ΤΗΣ ΘΕΙΑΣ ΠΗΓΗΣ
  • ΚΙ20| ΟΣΤΙΣ ΕΚ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΕΚΙΝΗΘΗ, ΝΟΜΟΝ ΠΕΠΛΗΡΩΚΕ, ΘΕΟΝ ΕΩΡΑΚΕ ΚΑΙ ΘΕΟΣ ΚΑΤΕΣΤΗ
  • ΚΙ21| ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΛΟΓΟΥ
  • ΚΙ22| Η ΜΕΤΑΛΛΑΓΗ ΣΟΥ, ΜΑΘΗΤΕΥΟΜΕΝΕ ΔΑΣΚΑΛΕ ΙΩΑΝΝΗ, ΣΕ ΔΑΣΚΑΛΟ ΛΟΓΟ ΧΡΙΣΤΟ
  • ΚΙ23| ΓΙΝΕ ΚΑΙ ΣΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΕ ΔΑΣΚΑΛΕ ΙΩΑΝΝΗ, ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΣΟΥ, ΕΚΦΡΑΣΤΗΣ ΤΗΣ ΟΥΣΙΑΣ ΣΟΥ
  • ΚΙ24| ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ
  • ΚΙ25| Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΚΙ26| Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΙΩΑΝΝΗ (Μέρος Β΄)
  • ΚΙ27| ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΝΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΑΠΕΙΡΟ ΘΕΙΟ ΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ. ΝΟΥΣ ΧΡΙΣΤΟΥ
  • ΚΙ28| Η ΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΤΗΣ ΠΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΚΙ29| Ο ΥΙΟΣ – ΑΝΘΡΩΠΟΣ – ΕΝΑΣ ΕΑΥΤΟΣ
  • ΚΙ30| ΑΛΗΘΩΣ, ΥΙΟΣ ΘΕΟΥ ΘΕΛΕΙΣ ΚΛΗΘΕΙ ΚΑΙ ΕΝ ΠΝΕΥΜΑΤΙ ΗΛΙΟΥ – ΙΩΑΝΝΗ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΛΟΓΟΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΘΕΛΕΙΣ ΟΝΟΜΑΣΘΕΙ
  • ΚΙ31| Ο ΑΠΕΙΡΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΛΟΓΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣΩΣ ΟΥΣΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑ
  • ΚΙ32| ΧΡΙΣΤΟΣ – ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΤΟΥ ΠΑΝΤΟΣ
  • ΚΙ33| Η ΑΦΥΠΝΙΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ – ΨΥΧΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ ΣΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΚΙ34| ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ – ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΚΙ00Ω| ΕΠΙΣΤΟΛΗ (Αντί Επιλόγου)

ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΕΥΧΗ

85
  • ΜΠ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΜΠ01| ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙ ΠΡΟΣΕΥΧΗΣ Α΄
  • ΜΠ02| ΠΕΡΙ ΠΡΟΣΕΥΧΗΣ Β΄
  • ΜΠ03| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΒΟΗΘΕΙΑΣ – ΜΕΤΑΝΟΙΑΣ
  • ΜΠ04| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΓΝΩΡΙΖΩ…
  • ΜΠ05| ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ… Σ΄ ΑΓΑΠΩ…
  • ΜΠ06| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΣΤΗ ΘΕΙΑ ΜΗΤΕΡΑ
  • ΜΠ07| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΝΩΣΗΣ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΟ – ΧΡΙΣΤΟ
  • ΜΠ08| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΣΥΓΓΝΩΜΗ ΠΑΤΕΡΑ…
  • ΜΠ09| Ο ΕΥΛΟΓΩΝ ΑΝΘΡΩΠΟΣ
  • ΜΠ10| ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ
  • ΜΠ11| ΕΥΛΟΓΩ
  • ΜΠ12| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΠΑΤΕΡΑ
  • ΜΠ13| ΣΕ ΥΜΝΩ ΚΑΙ Σ΄ ΑΓΑΠΩ
  • ΜΠ14| ΥΜΝΟΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ – ΜΗΤΕΡΑ
  • ΜΠ15| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΑΣ ΕΙΝΑΙ ΟΛΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΕΝΑ ΜΑΖΙ ΣΟΥ
  • ΜΠ16| ΛΟΓΕ ΙΩΑΝΝΗ, Σ’ ΑΓΑΠΩ ΣΑΝ ΑΝΘΡΩΠΟΣ
  • Μ17| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΘΑ ΕΝΩΘΕΙΣ ΜΑΖΙ ΜΟΥ ΧΩΤΙΣ ΤΙΣ ΑΝΓΚΕΣ ΣΟΥ
  • ΜΠ18| (ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ) ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ
  • ΜΠ19| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΜΑΡΙΑΣ (ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ)
  • ΜΠ20| (ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ) ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ
  • ΜΠ21| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΥΠΕΡ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
  • ΜΠ22| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ
  • ΜΠ23| ΚΑΘΑΡΣΗ – ΕΥΛΟΓΙΑ
  • ΜΠ24| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗΣ
  • ΜΠ25| ΕΠΙΚΛΗΣΗ ΜΕΣΙΤΕΙΑΣ ΘΕΙΑΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
  • ΜΠ26| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑΣ
  • ΜΠ27| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗΣ ΣΤΟΝ ΠΑΤΕΡΑ
  • ΜΠ28| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ
  • ΜΠ29| ΠΑΤΕΡΑ, ΟΔΗΓΗΣΕ ΜΑΣ…
  • ΜΠ30| ΠΑΤΕΡΑ ΒΟΗΘΗΣΕ…
  • ΜΠ31| ΥΜΝΟΣ ΣΤΟΝ ΠΑΤΕΡΑ
  • ΜΠ32| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ
  • ΜΠ33| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΘΕΙΑΣ ΠΑΛΜΟΔΟΝΗΣΗΣ
  • ΜΠ34| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΓΙΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΕΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ
  • ΜΠ35| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΣΤΟΝ ΠΑΤΕΡΑ (ΕΥΛΟΓΙΑΣ ΚΥΚΛΟΥ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ)
  • ΜΠ36| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ (ΕΥΛΟΓΙΑΣ ΚΥΚΛΟΥ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ)
  • ΜΠ37| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ
  • ΜΠ38| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΚΥΚΛΟΥ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΜΠ39| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΚΥΚΛΟΥ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΜΠ40| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΔΡΑΙΩΣΗΣ ΚΥΚΛΟΥ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΜΠ41| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΛΗΞΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΜΠ42| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΛΗΞΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
  • ΜΠ43| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΛΕΟΥΣ
  • ΜΠ44| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΑΔΕΛΦΩΝ
  • ΜΠ45| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΒΟΗΘΕΙΑΣ
  • ΜΠ46| ΠΡΟΣΕΥΧΗ, ΒΟΗΘΗΣΕ ΚΥΡΙΕ…
  • ΜΠ47| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΗΣ ΟΥΣΙΑΣ
  • ΜΠ48| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΘΕΙΟΥ ΘΕΛΗΜΑΤΟΣ
  • ΜΠ49| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗΣ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΚΥΚΛΩΝ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΜΠ50| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΑΣ
  • ΜΠ51| ΕΠΕΜΒΑΣΗ – ΜΕΤΑΘΕΣΗ ΠΡΟΔΙΑΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΥ
  • ΜΠ52| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΣΗΣ
  • ΜΠ53| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΓΙΑ ΦΥΛΑΚΤΑ ΚΑΙ ΛΟΙΠΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΑΡΝΗΣΗΣ
  • ΜΠ54| ΠΡΟΣΕΥΧΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΘΑΡΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΥΚΛΟΥ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΜΠ55| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΑΝΑΓΩΓΗ ΔΟΝΗΣΕΩΝ, ΕΥΛΟΓΙΑ
  • MP56| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΥ ΧΩΡΩΝ
  • ΜΠ57| ΚΑΘΑΡΣΗ ΧΩΡΩΝ ΓΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥΣ ΚΥΚΛΩΝ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΜΠ58| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ
  • ΜΠ59| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΑΙΤΗΣΕΙΣ
  • ΜΠ60| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΚΥΚΛΩΝ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΜΠ61| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΠΙ ΕΓΚΥΟΥ
  • ΜΠ62| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΓΙΑ ΨΥΧΕΣ ΣΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΥΣ ΚΟΣΜΟΥΣ
  • ΜΠ63| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑΣ
  • ΜΠ64| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΑΝΘΡΩΠΟΥ – ΜΑΘΗΤΗ
  • ΜΠ65| «ΠΑΣΧΑ» – ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΜΠ66| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ Α΄
  • ΜΠ67| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ Β΄
  • ΜΠ68| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ Γ΄
  • ΜΠ69| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΜΠ70| ΕΝΕΡΓΕΙΑ (ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΜΒΡΙΑ)
  • ΜΠ71| ΠΡΟΣΕΥΧΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑ (Ημέρα Εορτής Αγίου Πνεύματος)
  • ΜΠ72| ΘΕΟΥΡΓΙΑ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
  • ΜΠ73| ΕΠΙ ΑΣΘΕΝΟΥΣΗΣ ΑΔΕΛΦΗΣ (ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ)
  • ΜΠ74| ΘΕΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ
  • ΜΠ75| ΠΡΟΣΕΥΧΗ: ΑΠΟΝΟΜΗ ΕΥΛΟΓΙΑΣ
  • ΜΠ76| ΕΝΕΡΓΕΙΑ: ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΒΙΒΑΣΜΟΣ ΜΟΝΑΧΩΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
  • ΜΠ77| ΕΥΛΟΓΩ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΤΗΣ
  • ΜΠ78| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΥ
  • ΜΠ79| ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΜΠ80| ΜΗΝΥΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
  • ΜΠ0Π1| ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΟΜΑΔΙΚΗ – ΘΕΙΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ
  • ΜΠ0Π2| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΑΝΑΒΙΒΑΣΜΟΥ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΜΟΥ
  • ΜΠ0Π3| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΜΕΤΑΝΟΙΑΣ (ΓΙΑ ΕΚΤΡΩΣΕΙΣ)
  • ΜΠ00Ω| ΑΝΤΙ ΕΠΙΛΟΓΟΥ

ΠΡΟΣΚΛΗΤΗΡΙΟ ΘΕΩΣΗΣ

32
  • ΠΘ00| ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • ΠΘ01| ΘΑ ΕΤΟΙΜΑΣΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΝΑ ΣΕ ΧΩΡΕΣΕΙ (ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ)
  • ΠΘ02| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΤΗΣ ΓΗΣ
  • ΠΘ03| ΔΩΣΕ ΑΠΕΙΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΞΕΙΣ ΟΤΙ ΓΝΩΡΙΣΕΣ ΤΟ ΘΕΟ (ΛΟΥΤΡΑ ΦΩΤΟΣ)
  • ΠΘ04| ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΕΙΣΑΙ ΕΣΥ, ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΕ
  • ΠΘ05| ΣΕ ΔΙΔΑΣΚΩ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΜΟΥ
  • ΠΘ06| ΜΗ ΜΕΤΑΤΡΕΠΕΙΣ ΤΗ ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΤΗΣ ΘΕΩΣΗΣ ΣΕ ΣΩΣΙΒΙΟ ΠΛΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΟΥ ΑΝΑΓΚΕΣ
  • ΠΘ07| ΕΧΕ ΟΔΗΓΟ ΣΟΥ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ, ΠΥΞΙΔΑ ΣΟΥ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΟΥ
  • ΠΘ08| Η ΑΓΑΠΗ ΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΤΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΕΣΤΗΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗΣ ΤΗΣ ΦΘΟΡΑΣ ΣΕ ΑΦΘΑΡΣΙΑ
  • ΠΘ09| ΓΙΝΕ ΣΥΛΛΕΚΤΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΤΟΣ ΕΝΤΟΣ ΣΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΑΛΛΑΚΤΗΣ ΑΠΕΙΡΟΣ
  • ΠΘ10| Η ΔΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΟΥΣΙΑΣ (ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΕ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΥΠΟΣΤΑΣΗ)
  • ΠΘ11| ΖΗΤΩ ΤΗ ΔΙΔΑΧΗ ΤΗΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗΣ ΜΟΥ ΕΝΗΛΙΚΙΩΣΗΣ (ΠΡΟΣΕΥΧΗ)
  • ΠΘ12| ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗΣ ΠΟΡΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΖΩΗΣ
  • ΠΘ13| ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΕΛΙΞΗΣ
  • ΠΘ14| ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΟΥ ΑΝΘΡΩΠΕ
  • ΠΘ15| Η ΣΤΕΙΡΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΝΑΒΙΒΑΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΘΕΩΣΗΣ
  • ΠΘ16| ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΝΑ ΑΠΟΔΕΧΕΣΤΕ ΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΩΣ ΔΟΓΜΑ
  • ΠΘ17| ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ ΕΝΤΟΣ ΣΑΣ ΖΕΙ
  • ΠΘ18| ΜΕ ΤΗ ΔΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΕΙΡΗΣ ΝΟΜΟΤΕΛΕΙΑΣ ΣΕ ΟΜΟΛΟΓΩ ΔΑΣΚΑΛΕ ΙΩΑΝΝΗ (ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ)
  • ΠΘ19| Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΣ TΗΣ ΕΠΙΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΗ ΓΗ
  • ΠΘ20| Η ΕΠΑΡΣΗ ΟΙΚΟΔΟΜΕΙ ΠΑΡΑΝΟΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΕΦΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΛΥΤΗ ΑΛΗΘΕΙΑ
  • ΠΘ21| ΒΙΩΣΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΤΙΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΖΩΗΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΣ ΣΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ (ΕΠΙΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΛΑΘΩΝ)
  • ΠΘ22| Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ – ΨΥΧΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΠΘ23| ΤΟ ΘΕΙΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΠΘ24| Η ΕΥΘΥΝΗ ΩΣ ΥΠΕΡΤΑΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΠΟΙΟΥΜΕΝΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΠΘ25| ΑΝΑΓΚΗ ΑΝΑΛΗΨΗΣ ΕΥΘΥΝΩΝ ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗΣ ΤΟΥ ΦΟΒΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΤΟΛΜΙΑΣ
  • ΠΘ27| ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΖΩΗΣ (ΕΥΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΟΥ)
  • ΠΘ28| ΟΙ ΕΞΑΡΤΗΣΕΙΣ ΣΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΕΣΜΑ ΠΟΥ ΚΑΘΥΣΤΕΡΟΥΝ ΤΗ ΜΑΘΗΤΕΙΑ – ΘΕΩΣΗ ΣΟΥ
  • ΠΘ29| ΕΥΛΟΓΙΕΣ – ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΕΙΣ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΣ
  • ΠΘ30| Η ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ ΤΗΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ
  • ΠΘ31| ΗΡΘΑ ΝΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΗΣΩ ΤΗΝ ΨΥΧΗ ΣΟΥ ΑΝΘΡΩΠΕ
  • Πθ32| ΘΥΟΜΑΙ ΩΣ ΘΕΟΥΜΕΝΟΣΑΝΘΡΩΠΟΣ

ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΣΤΗ 2α ΠΑΡΟΥΣΙΑ

36
  • ΔΠ00Α| ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΝΗΛΙΚΙΟΥΜΕΝΗ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ
  • ΔΠ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΔΠ01| ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΤΗΡΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΔΠ02| ΕΓΩ ΕΙΜΙ
  • ΔΠ03| ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΟΥ ΔΙΑ ΤΟΥΣ ΑΔΕΛΦΟΥΣ ΜΟΥ
  • ΔΠ04| ΠΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ
  • ΔΠ05| ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΘΕΙΟ ΣΧΕΔΙΟ
  • ΔΠ06| ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ
  • ΔΠ07| ΕΚ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΤΟ ΝΕΟ ΦΩΣ
  • ΔΠ08| ΜΑΘΗΤΕΥΣΑΤΕ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ
  • ΔΠ09| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗ ΤΑ ΣΤΗΡΙΓΜΑΤΑ ΣΑΣ
  • ΔΠ10| ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ ΣΤΟ ΣΚΟΠΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
  • ΔΠ11| ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΜΑΘΗΤΕΙΑ «ΠΑΡΑΚΛΗΤΟΥ»
  • ΔΠ12| ΚΛΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ
  • ΔΠ14| Η ΠΡΑΓΜΑΤΩΣΗ ΤΩΝ ΘΕΙΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΣΑΣ Ο ΚΡΙΤΗΣ ΣΑΣ
  • ΔΠ16| ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ
  • ΔΠ17| ΕΙΜΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΜΕΝΟΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΚΡΙΝΩ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΕΤΡΟ
  • ΔΠ19| ΠΑΝΤΕΣ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΕΙΣΙΝ ΠΡΟΟΡΙΣΜΕΝΟΙ ΙΝΑ ΚΑΤΑΣΤΩΣΙ ΛΟΓΟΙ
  • ΔΠ20| Ο ΘΕΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΑΠΑΙΤΕΙ ΝΑ ΕΛΕΓΧΘΕΙΤΕ
  • ΔΠ21| Η ΝΕΑ ΚΟΣΜΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΘΑ ΑΝΑΣΤΗΣΕΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΓΡΑΦΕΣ
  • ΔΠ22| ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΕΝ ΠΑΣΙ ΘΕΟΣ
  • ΔΠ23| Ο ΕΝΩΤΗΣ ΧΡΙΣΤΟΣ
  • ΔΠ24| Η ΣΠΟΡΑ ΕΠΕΣΕ ΠΑΝΤΩΣ…
  • ΔΠ25| ΕΔΙΔΑΞΑ ΤΟ ΑΠΟΛΥΤΟΝ ΤΟ ΟΠΟΙΟΝ ΚΑΤΕΧΩ ΚΑΙ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩ
  • ΔΠ26| ΕΥΔΟΚΗΣΑ ΝΑ ΣΟΥ ΑΠΟΣΤΕΙΛΩ ΤΟΝ ΠΑΡΑΚΛΗΤΟΝ ΜΟΥ
  • ΔΠ27| ΑΝΑΣΤΗΘΕΙΤΕ ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ, ΟΠΩΣ ΑΝΑΣΤΗΘΗΚΑ ΚΙ ΕΓΩ
  • ΔΠ28| Η ΔΕΥΤΕΡΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΔΟΞΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ
  • ΔΠ30| ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
  • ΔΠ31| ΜΑΡΤΥΡΙΑ ΠΑΡΑΚΛΗΤΟΥ
  • ΔΠ32| ΓΙΝΕΤΕ ΜΑΡΤΥΡΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ ΜΟΥ
  • ΔΠ33| ΕΚ ΤΟΥ ΕΜΟΥ ΛΗΨΕΤΑΙ ΚΑΙ ΑΝΑΓΓΕΛΕΙ ΥΜΙΝ… (ΧΡΙΣΜΑ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΠΑΡΑΚΛΗΤΟΥ)
  • ΔΠ00Ω| ΕΠΙΛΟΓΟΣ
  • ΔΠ18| ΠΕΣ ΜΟΥ ΘΕΕ…
  • ΔΠ13| ΜΑΡΤΥΡΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ
  • ΔΠ15| ΜΟΝΑΔΕΣ ΛΟΓΟΙ
  • ΔΠ29| ΕΥΛΟΓΩ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΚΟΣΜΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ

ΣΕ ΕΥΛΟΓΩ ΕΛΛΑΔΑ

53
  • ΣΕ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΣΕ01| ΕΥΛΟΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ
  • ΣΕ02| ΤΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΜΗΝΥΜΑ
  • ΣΕ03| ΔΕΥΤΕΡΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΑΦΥΠΝΙΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ
  • ΣΕ04| ΣΟΥ ΑΦΑΙΡΩ ΤΟ ΒΑΘΡΟ ΤΗΣ ΑΝΩΤΕΡΩΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΙΣ ΔΙΑΚΟΝΟΣ ΤΗΣ ΟΛΟΤΗΤΑΣ ΣΟΥ
  • ΣΕ05| Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ
  • ΣΕ06| Ο ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ
  • ΣΕ07| ΜΕΤΟΥΣΙΩΣΗ ΕΙΝΑΙ Η ΕΜΠΡΑΓΜΑΤΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ
  • ΣΕ08| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΤΗΣ
  • ΣΕ09| ΓΕΣΘΗΜΑΝΗ
  • ΣΕ10| Η ΑΝΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΟΛΟΤΗΤΑ-ΛΟΓΟΥ ΘΕΟΥ
  • ΣΕ11| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΤΡΑΤΕΥΜΑ
  • ΣΕ12| Ο ΑΠΕΙΡΟΔΙΑΣΤΑΤΟΣ ΤΕΛΕΙΟΣ ΗΧΟΣ ΚΑΙ Η ΑΡΜΟΝΙΑ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΣΟΥ
  • ΣΕ13| ΚΑΘΑΡΣΗ – ΕΥΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΜΟΥ
  • ΣΕ14| ΠΕΡΙ ΑΙΡΕΣΕΩΝ
  • ΣΕ15| ΜΗΠΟΤΕ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΘΕΙΣ ΜΕΤΑ ΤΟΥ ΚΛΗΡΟΥ
  • ΣΕ16| Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΝΤΟΣ
  • ΣΕ17| ΙΔΕΑ – ΠΛΑΝΗ: ΥΛΙΚΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΙΔΕΑ – ΑΛΗΘΕΙΑ: ΘΕΟΣ
  • ΣΕ18| Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΣΙΚΗ ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ
  • ΣΕ19| ΝΙΚΟΔΗΜΟΣ
  • ΣΕ20| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΕΡΚΥΡΑ
  • ΣΕ21| ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΟΥ ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ ΑΚΟΥΣΤΗΚΑΝ
  • ΣΕ22| ΦΙΛΙΑ, ΕΝΑ ΣΤΑΔΙΟ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΟΤΗΤΑΣ
  • Ε23| ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ
  • ΣΕ24| ΚΙΝΗΣΗ ΙΔΕΩΝ ΣΤΟ ΧΡΙΣΤΙΚΟ ΝΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΣΕ25| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΣΕΙΣΜΟΥΣ (ΠΑΤΡΑ)
  • ΣΕ26| Ο ΑΧΟΡΤΑΓΟΣ ΥΛΙΚΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ
  • ΣΕ27| ΠΕΡΙ ΠΑΡΑΚΛΗΤΟΥ (ΠΡΩΤΗ ΑΠΟΦΛΟΙΩΣΗ)
  • ΣΕ28| Ο ΑΥΘΥΠΑΡΚΤΟΣ ΗΧΟΣ
  • ΣΕ29| Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΥ ΣΟΥ
  • ΣΕ30| ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΨΥΧΗΣ
  • ΣΕ31| Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
  • ΣΕ32| ΓΙΝΕ ΕΣΥ, Ο ΚΥΡΙΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΗΣ ΣΟΥ
  • ΣΕ33| ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΙΣΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΙΩΑΝΝΗ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΝ ΦΑΝΕΡΩΣΕΙΣ ΩΣ ΔΑΣΚΑΛΟ ΟΛΟΤΗΤΑ
  • ΣΕ34| ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΕ ΤΗΝ ΕΥΘΥΝΗ ΤΗΣ ΧΑΡΗΣ ΠΟΥ ΦΕΡΕΙΣ
  • ΣΕ35| ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΤΗΣ ΘΕΩΣΗΣ
  • ΣΕ36| ΤΙΜΗΣΕ ΤΗΝ ΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΠΟΥ ΖΕΙ ΜΕΣΑ ΣΟΥ
  • ΣΕ37| ΣΠΟΥΔΑΣΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΑΣ
  • ΣΕ38| Η ΠΛΑΝΗ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΒΟΥΛΗΣΗΣ
  • ΣΕ39| Η ΝΕΟΛΑΙΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΞΥΠΗΡΕΤΟΥΝ
  • ΣΕ40| ΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΓΩ ΕΝΟΠΟΙΗΜΕΝΟΙ
  • ΣΕ41| ΕΛΛΗΝΑ ΥΙΕ ΜΟΥ, ΚΑΘΕ ΣΟΥ ΒΗΜΑ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΨΥΧΕΣ ΠΟΥ ΚΥΟΦΟΡΕΙΣ
  • ΣΕ42| ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ ΛΑΩΝ ΚΑΙ ΕΘΝΩΝ
  • ΣΕ43| ΤΙΣ ΕΞ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΔΥΝΑΤΑΙ ΣΩΘΗΝΑΙ;
  • ΣΕ44| ΥΜΝΟΣ ΣΤΟΝ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΣΕ45| ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ
  • ΣΕ46| ΣΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ, ΤΟΝ ΘΕΟ ΠΟΥ ΕΙΣΑ
  • ΣΕ47| ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΔΑΣΚΑΛΩΝ
  • ΣΕ48| ΟΥΚ ΟΙΔΑ ΤΟΝ ΑΝΡΩΠΟ Η ΑΠΟΛΥΤΗ ΑΡΝΗΣΗ
  • ΣΕ49| ΦΙΛΩ ΣΕ ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ΨΥΧΗ
  • ΣΕ50| ΑΓΑΠΗ
  • ΣΕ51| ΨΥΧΗ, ΛΑΒΕ Ο,ΤΙ ΣΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΩ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗΣΕ ΜΕ
  • ΣΕ52| Η ΝΕΑ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΙΔΕΩΝ

54
  • ΕΙ00| ΠΡΟΛΟΓΟΣ
  • ΕΙ01| ΥΜΝΟΣ ΚΑΙ ΕΥΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
  • ΕΙ02| Η ΑΓΑΠΗ ΤΗΣ ΜΑΝΑΣ, ΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΣΤΗΝ ΙΟΥΔΑΙΑ (Αφηγήσεις που ζωντάνεψαν τις μνήμες από μια υπόσταση που έζησε όλα αυτά)
  • ΕΙ03| ΑΠΟΚΑΛΥΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ – ΨΥΧΗ. ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ
  • ΕΙ04| ΛΙΓΑ ΨΙΧΟΥΛΑ ΑΓΑΠΗΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΕΡΗΜΟ
  • ΕΙ05| Η ΤΕΛΕΙΟΤΗΤΑ ΚΑΤΑΔΕΙΚΝΥΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΝΙΔΙΟΤΕΛΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΟΥ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΠΛΗΣΙΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ, ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΠΛΗΣΙΟΝ ΘΕΟ
  • ΕΙ06| ΙΩΑΝΝΗΣ – ΕΛΙΣΑΒΕΤ: Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΟΛΟΤΗΤΑ
  • ΕΙ07| Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΟΥ ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ
  • ΕΙ08| Η ΑΛΗΘΙΝΗ ΣΟΥ ΥΠΑΡΞΗ ΑΝΘΡΩΠΕ (Ο Φυλακισμένος)
  • ΕΙ09| ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ ΓΙΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΧΩΡΟ
  • ΕΙ10| ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΕ ΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΑΘΗΚΕΣ ΤΟΥ ΘΕΙΟΥ ΣΟΥ ΕΑΥΤΟΥ
  • ΕΙ11| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
  • Ε12| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ
  • ΕΙ13| ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ – Β΄ ΜΕΡΟΣ
  • ΕΙ14| ΣΕ ΧΡΙΩ ΔΙΑΚΟΝΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΣΕ15| ΕΥΧΕΛΑΙΟΝ
  • ΕΙ16| ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΘΕΟΥ
  • ΕΙ17| Η ΑΠΟΛΥΤΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΧΩΡΙΣ ΜΟΡΦΗ ΚΑΙ ΟΝΟΜΑ, Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΝΤΟΣ
  • ΕΙ18| ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΕΙΝΑΙ ΜΟΥ (ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΟΡΕΙΑΣ)
  • ΕΙ19| ΣΕ ΕΥΛΟΓΩ ΑΝΘΡΩΠΕ (ΑΓΙΑΣΜΟΣ)
  • ΕΙ20| Η ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
  • ΕΙ21| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΕΙ22| ΣΕ ΕΠΛΑΣΑ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΑΠΟ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΗ
  • ΕΙ23| Η ΜΟΡΦΗ ΣΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΟΥ ΚΑΘΑΓΙΑΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΔΟΜΗΣ ΣΟΥ
  • ΕΙ24| ΣΤΗΤΩΣΑΝ ΟΙ ΚΟΣΜΟΙ ΕΠΙ ΤΩ ΑΚΟΥΣΜΑΤΙ (ΕΥΛΟΓΙΑ ΑΡΤΟΥ)
  • ΕΙ25| ΤΑΥΤΙΣΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
  • ΕΙ26| ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΟΥ;
  • ΕΙ27| Η ΘΥΣΙΑ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑ
  • ΕΙ28| ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΩ ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ ΝΑ ΠΑΡΑΠΟΙΕΙ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΜΟΥ
  • ΕΙ29| Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΓΟΛΓΟΘΑ ΣΟΥ ΕΧΕΙ ΗΔΗ ΑΡΧΙΣΕΙ (Εσωτερικός Έλεγχος)
  • ΕΙ30| Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΣΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ
  • ΕΙ31| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟΣ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
  • EI32| ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ (ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΕΣ)
  • ΕΙ33| ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ
  • ΕΙ34| Ο ΕΝΑΣ ΕΑΥΤΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ – ΘΕΟΣ
  • ΕΙ35| ΜΕ ΠΟΙΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΟΥ
  • ΕΙ36| ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΨΥΧΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
  • ΕΙ37| ΠΕΡΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • ΕΙ38| ΕΥΧΕΛΑΙΟΝ
  • ΕΙ39| ΤΡΙΣΥΠΟΣΤΑΤΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ
  • ΕΙ40| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΑΠΟΚΡΥΦΙΣΤΙΚΑ ΤΑΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ
  • ΕΙ41| ΦΑΝΕΡΩΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ ΩΣ ΕΛΙΣΑΒΕΤ-ΜΑΡΙΑΣ ΚΑΙ Η ΑΓΑΠΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΕΙ42| Ο ΜΑΧΗΤΗΣ
  • ΕΙ43| ΚΟΝΤΑ ΣΤΗ ΜΑΡΙΑ. Η ΑΓΑΠΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΟΤΟΚΟ
  • ΕΙ44| ΤΟ ΕΛΕΟΣ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ ΕΛΙΣΑΒΕΤ ΠΡΟΣ ΤΗ ΣΑΛΩΜΗ
  • ΕΙ45| ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΨΥΧΗΣ
  • ΕΙ46| ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
  • ΕΙ47| Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΠΩΣ ΒΛΕΠΕΤΕ ΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΙΩΑΝΝΗ; ΠΩΣ ΤΟΝ ΑΓΑΠΑΤΕ;
  • ΕΙ48| ΠΡΟΣΩΠΑ ΠΟΥ ΕΠΕΞΑΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΡΟΛΟ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ. (ΠΕΤΡΟΣ – ΙΟΥΔΑΣ – ΜΑΡΙΑ)
  • ΕΙ49| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΑΠΟΤΡΟΠΗΣ ΠΟΛΕΜΟΥ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΧΩΡΟ
  • ΕΙ50| ΑΝΑΒΙΩΣΗ ΤΗΣ ΕΟΡΤΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ (ΟΜΙΛΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ)
  • ΕΙ51| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ DNA ΕΝΟΣ ΖΕΥΓΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΣΥΛΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΕΚΝΟΠΟΙΗΣΗ
  • ΕΙ52| ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΟΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ
  • ΕΙ53| ΠΡΟΣ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ (ΑΦΙΕΡΩΜΑ)
View Categories

ΠΘ19| Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΣ TΗΣ ΕΠΙΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΗ ΓΗ

18 min read

Αδελφοί, υπάρχει ένα πολύ σοβαρό θέμα, το οποίο δεν περιορίζεται σε μία υπόσταση και κανείς από σας ας μην το αντιληφθεί περιορισμένα, γιατί γνωρίζετε καλώς, ότι υπάρχει και υφίσταται Ενότητα και όταν υφίσταται Ενότητα δεν μπορεί κανένα θέμα να το αντιλαμβάνεστε περιορισμένα, αλλά είναι απαραίτητο να γίνονται κατανοήσεις του θέματος με Αγάπη, με σύνεση, με σωφροσύνη μέσα από όλα τα τμήματα του Ανθρώπου.

Διδάσκεστε συμμετέχοντας στο Έργο της Θέωσής σας, στο Έργο εκείνο που ανεβάζει τον Άνθρωπο στο επίπεδο της απόλυτης Ένωσης και Ταύτισης με το Θεό. Δεν δίνετε όμως σημασία στις κινήσεις σας, στους λόγους σας, σε εκείνες τις εκδηλώσεις που αυθόρμητα φανερώνονται μέσα από μία υπόσταση και προαναγγέλλουν μία επικείμενη κατάσταση. Με επιπολαιότητα και ανευθυνότητα αντιμετωπίζετε τις εκδηλώσεις αυτές, όπως με επιπολαιότητα και ανευθυνότητα αντιμετωπίζετε το θέμα της Ενότητάς σας, πιστεύοντας ότι ωφελεί να συγκαλύπτετε τους οιωνούς που προαναγγέλλουν τα στοιχεία της δυσαρμονίας, ενώ είναι απαραίτητο, όχι να συγκαλύπτονται, αλλά να θέτονται υπό την επιστασία του Πατέρα. Να γίνονται οι κατάλληλες διεργασίες, ώστε να προληφθούν, διαμέσου της Αγάπης και της Ένωσης, καταστάσεις έντονες, που φέρνουν γενική ανισορροπία στην εκδήλωση του Έργου. Επομένως πριν από όλα είναι απαραίτητο να συνειδητοποιήσετε τι θα πει Ενότητα, τι θα πει ενδιαφέρον για το τμήμα του Εαυτού Ανθρώπου, που εκπαιδεύεται γύρω σας και μέσα σας.

Ενδιαφέρον θα πει, Άνθρωπε, – διότι όλοι εσείς τον Ένα Άνθρωπο αποτελείτε και ήρθε η ώρα να το συνειδητοποιήσετε- ενασχόληση, ανθρώπινη επικοινωνία και ανθρώπινη επαφή. Ενδιαφέρον θα πει φροντίδα, προσευχή και συνεχή επαγρύπνηση, ώστε να μη συντηρούνται ανθρώπινα κατεστημένα και να παρουσιάζονται ως καταστάσεις Αλήθειας, αλλά τα ανθρώπινα κατεστημένα να διαρρηγνύονται, να εντοπίζονται, να μετουσιώνονται, να θέτονται υπό την επιστασία του Πατέρα.

Ποιός είναι ο Πατέρας, ο Πανταχού Παρών και τα Πάντα Πληρών; Σίγουρα υπάρχει παντού και διέπει τα πάντα, αλλά το να εναποθέσεις κάτι στον Πατέρα που είναι Άμορφος και οι λειτουργίες σου δεν μπορούν να Τον συλλάβουν και να Τον κατανοήσουν καθ’ ολοκληρία, είναι κάτι απλό, ακριβώς γιατί δεν υπάρχουν επιπτώσεις απτές, άμεσες, για να τις συνειδητοποιήσεις, λόγω της ανετοιμότητάς σου να συντονιστείς με τη Βουλή Του. Ο Πατέρας διδάσκει με την Αυτενέργεια των Νόμων Του, που μέσα στο χρόνο και στο άχρονο διαχέονται, επιταχύνοντας με την πλημμυρίδα του Ελέους Του και της Αγάπης Του τη δυνατότητά σου να βιώσεις τη Βουλή Του, που είναι η Ελευθερία σου, ο Εαυτός σου και να ρεύσεις μέσα στα πάντα ως συντονιστής της Αρμονίας και μελωδία της Άπειρης Αλήθειας. Αφήνεσαι επομένως σε Αυτόν με μία εκδήλωση, που πολλές φορές δεν εκφράζει την απαιτούμενη στάση ορθότητας, σωφροσύνης, σύνεσης, συντριβής. Αναθέτεις θέματα στον Πατέρα, ξεχνώντας ότι υπάρχει στη γη ο Δάσκαλος Ιωάννης, ο οποίος επιστατεί στο Έργο της Δευτέρας Παρουσίας του Λόγου – Χριστού, κατά το Θέλημα του Πατέρα, ταυτιζόμενος μαζί Του, εκδηλώνοντας τη Βουλή Του σε αυτό.

Ιδού ο τρόπος Αγαπημένε, για να ρυθμίσεις θέματα, που υπερβαίνουν τις δυνατότητες της κρίσης και αντίληψής σου, τις δυνατότητες των διεργασιών που μέσα σου υπάρχουν. Ιδού ο τρόπος για να θέσεις στον Πατέρα, όσα μέσα σου υπάρχουν. Για να θέσεις σε επιστασία Πατρός την ύπαρξή σου, όχι μόνο νοητά ή θεωρητικά, αλλά πραγματικά, ολοκληρωμένα, έχοντας επίγνωση ότι θα δεχθείς και μέσα από τη μορφή του Δάσκαλου ό,τι περιμένεις να δεχθείς από τον Πατέρα. Ιδού το Μέγιστο­­ Έλεος του Πατέρα: Ο Δάσκαλος Ιωάννης σε μορφή, ο οποίος υπάρχει ακριβώς για να σε βοηθήσει να μη λαθέψεις. Για να σε βοηθήσει να συνειδητοποιήσεις, τι θα πει επιστασία Πατρός, όταν εισέρχεσαι σε αυτά τα στάδια της ύψιστης διαδικασίας της μετάλλαξης και της μετουσίωσης του Ανθρώπου μέσα από την Ένωση με το Θεό.

Ιδού η παρουσία της απόσχισης του Ανθρώπου από το Θεό. Η πρώτη παρανόηση, Άνθρωπε, την οποία διέπραξες θέλοντας να οικειοποιηθείς δυνάμεις, που σου παραχώρησε ολοσχερώς και πλήρως ο Ένας Θεός, οι οποίες θα ήταν δικές σου, αν μπορούσες να νιώσεις ότι ανήκουν παντού, αν δεν είχες την ανάγκη να τις οικειοποιηθείς ή να τις παρουσιάσεις σαν δικά σου μόνο στοιχεία. Να η πρώτη παρανόηση της απόσχισης, η οποία παρουσιάζεται σε εσένα, για να μη λαθέψεις, για να σε διαφυλάξει από την κατάσταση του πλήρους διαχωρισμού και της πτώσης σε τέτοια σημεία, που πλέον να μην είναι λειτουργία εκπαίδευσης, αλλά ενεργητική πτώση, πτώση συνείδησης. Μία πτώση που δεν θα οφείλεται στην αναγκαιότητα συλλογής εμπειριών, ώστε από την παθητικότητα να εισέλθεις στην ενεργή εκδήλωση, αλλά θα έχει περάσει αυτή τη διαδικασία της συλλογής εμπειριών και θα έχει αντιστρέφει τη συνειδητοποίηση σε οικειοποίηση όλων των δυνάμεων, με σκοπό την αντιστράτευση της Θείας αυτενέργειας του Απείρου.

Μπορώ να σου εξηγήσω, Άνθρωπε, το ύψιστο μεγαλείο της Θέωσης, μπορώ να σου εξηγήσω, πού καλείσαι να φθάσεις. Σου έχω δώσει διδασκαλίες πολλές, σε έχω ενεργοποιήσει, σε έχω ενθαρρύνει και σε έχω τροφοδοτήσει. Σου δίνω σημεία και δείγματα πολλά, για να σε κάνω να πιστέψεις τη δυνατότητα του Εαυτού σου, του Εαυτού Ενότητα, Αγάπη, Φως και Ζωή, του Εαυτού που δεν δεσμεύει, αλλά ελευθερώνει, ευλογεί, ανάγει και εκλεπτύνει. Σου έχω δώσει δείγματα πολλά της εσωτερικής σου μεταλλαγής, ώστε τα βιώματα του Ελέους, που μέσα σου έχεις, να σε βοηθάνε να μη λαθεύεις.

Το να γίνεις Λόγος δεν είναι κάτι απλό. Απαιτεί ­επίγνωση και ισορροπία. Δεν είναι κάτι που μπορεί να γίνει από τη μια στιγμή στην άλλη, που το ενδύεσαι χωρίς κόπο, χωρίς αγώνα και χωρίς εκπαίδευση. Δεν είναι κάτι που το ενδύεσαι χωρίς να δώσεις, χωρίς να διαμοιράσεις τον Εαυτό σου και να τον προσφέρεις δίνοντας Ζωή και αυτή η προσφορά να είναι γνωστή μόνο στον Πατέρα και να είναι ολοκληρωμένη, τέλεια, διαυγής, πλήρης και ζωογόνος. Το ότι σου παραχωρήθηκε η Χάρη και η δυνατότητά να εκπαιδευθείς στα ύψιστα στάδια της εξέλιξης, είναι κάτι σπουδαίο, σημαντικό, μα πρέπει να έχεις τη^ πρέπουσα σοβαρότητα για να σταθείς σε αυτή τη σπουδαία θέση. Πρέπει καθετί να το αντιλαμβάνεσαι πριν ακόμα εκδηλωθεί, να το επισημαίνεις και να βοηθάς το τμήμα του Εαυτού σου που διαχέει μια κατάσταση ανισορροπίας και δυσαρμονίας.

Είσαι αδιάφορος, Άνθρωπε, είσαι αδιάφορος για τον Εαυτό σου. Ενδιαφέρεσαι μόνο για τη μερικότητά σου, και αυτό είναι το μεγαλύτερό σου λάθος. Νομίζεις, ότι η μερικότητά σου θα γίνει Θεός, η μερικότητά σου θα γίνει Λόγος – Χριστός. Όχι δεν θα γίνει η μερικότητά σου Λόγος, η μερικότητά σου θα εισχωρήσει στην Ολότητα. Θα δεχθεί καθετί, θα διαχυθεί στα πάντα, θα διαρρήξει κατεστημένα, πλαίσια, προσωπικές ιδέες. Η μερικότητά σου θα ενωθεί με το παν και θα γίνει Λόγος, γιατί ο Λόγος είναι Πανταχού Παρών και τα Πάντα Πληρών. Δεν είναι ιδέες ο Λόγος, ούτε καλά δομημένες σκέψεις, δεν είναι η έκφραση μιας ομιλίας. Ο Λόγος είναι το παν, μα πάνω από όλα είναι Ζων και Παλλόμενος, Ενεργών και Διαχεόμενος και όπου διαχέεται παρέχει Αρμονία, Αγάπη και Φως.

Αδιαφορείς για τον Εαυτό Μου, Άνθρωπε, αλλά Εγώ δεν αδιαφορώ για τον Εαυτό Μου, δεν αδιαφορώ για τον Άνθρωπο, δεν αδιαφορώ για σένα, όπως και αν εκδηλώθηκες. Γιατί Εγώ είμαι Αγάπη, γι’ αυτό και είναι απαραίτητο να εκδηλώνομαι με αυτό τον τρόπο, μήπως και κατανοήσεις τις συνθέσεις της αδιαφορίας σου, τις τόσο λεπτοφυείς, που δεν τις διακρίνεις καν, που ονομάζεις Αγάπη, γιατί πολλές φορές συμβαίνει την αδιαφορία σου να την ονομάζεις Αγάπη και Ουδετερότητα προερχόμενη από Εμένα.

Ω, ποια παρανόηση και έπαρση της ανθρώπινης μερικότητας, που αρκείται σε αυτά, που πολλά νομίζει, τα οποία κατέκτησε με προσπάθεια ανύπαρκτη! Δηλαδή που αρκείται, μόνο, σε ό,τι μέσα στην ύλη δημιουργεί εντυπώσεις. Γιατί αλήθεια τι είναι πολύ και τι είναι λίγο; Ποια είναι τα μέτρα και τα σταθμά που καθορίζουν το πολύ ή το λίγο, εκτός από τα μέτρα και τα σταθμά της ανθρώπινης αντίληψης; Τι μπορεί να καθορίσει ή να μετρήσει το Άπειρο; Γιατί Εγώ δεν είμαι πολύ ή λίγο, είμαι Άπειρο, και είμαι Άπειρο συνεχώς και αενάως, ανεξάντλητο και αναλλοίωτο, σταθερό και διηνεκές, που αναμένει και επιβοηθεί καθέναν που έχει ανάγκη να συνειδητοποιήσει τις διεργασίες της Αγάπης και της Ένωσης μαζί Μου, που ζητάει πραγματικά να τις αφομοιώσει εντός του και να τις πραγματώσει, κατανοώντας ότι η θριάμβευση της μερικότητας του Ανθρώπου είναι ακριβώς η ολοκληρωτική παρανόηση της Ενότητας και της Αλήθειας.

Θέλω να σου αποκαλύψω κάτι, Άνθρωπε, που δεν σου είχα αποκαλύψει μέχρι σήμερα, για να σε διαφυλάξω. Διότι δυστυχώς κάνεις κακή χρήση των αποκαλύψεών Μου. Υπεραίρεσαι και χρησιμοποιείς το Φως και την Αγάπη Μου με τρόπους που στρέφονται εναντίον σου, γιατί ό,τι στρέφεται εναντίον των τμημάτων του Εαυτού σου, στρέφεται και εναντίον σου. Σου αποκαλύπτω, ότι στα στάδια εξέλιξης που εισέρχεσαι, μαθητεύοντας για να εκδηλωθείς ως Λόγος ενωμένος μαζί Μου, διατρέχεις έναν κίνδυνο, τον οποίο δεν διέτρεχες στα στάδια της εξέλιξης, που μέχρι τώρα μπορούσες να ανελιχθείς.

Η Νέα Κοσμική περίοδος φέρνει τις παροχές του Πνεύματος του Αγίου και την ταχύρρυθμη εξέλιξη στον Άνθρωπο, φέρνει τις νέες δυνατότητες της Θέωσης, αλλά και τους νέους κινδύνους, οι οποίοι προέρχονται από τη λανθασμένη κατανόηση των καταστάσεων που παρουσιάζει. Ποιος είναι αυτός ο νέος κίνδυνος; Είναι ο κίνδυνος να εκδηλώσεις αρνητικό Λόγο, ή, όπως πολύ συχνά αναφέρεται, Αντίχριστο. Θα μου πεις αυτό είναι γνωστό. Είναι γνωστό, ότι θα παρουσιαστεί σαν λειτουργία και είναι γνωστό ότι υπάρχει σαν κατάσταση μέσα στον Άνθρωπο η άρνηση. Δεν είναι γνωστό όμως, δεν έχει συνειδητοποιηθεί η τρομερή δράση και ισχύς εκδήλωσης αυτής της λειτουργίας – κατάστασης, η οποία διέπει όλα τα Κέντρα, όλους τους παλμούς, όλα τα σημεία και τις επεκτάσεις της ύπαρξης μέσα στο Σύμπαν. Διέπει καθετί. Δεν είναι γνωστό πόσο δύσκολο είναι μία υπόσταση ν’ απεγκλωβιστεί από τις κραδασμικές ποιότητες που αυτή παράγει. Γιατί οι κραδασμικές ποιότητες που δημιουργούνται, εισχωρούν με ποικίλους τρόπους μέσα σε όλους τους παλμούς της ύπαρξης, μέσα σε όλες τις δομές του νου και της καρδιάς και καθίστανται κρύσταλλοι, που απεικονίζουν και παραμορφώνουν την Αλήθεια Μου, την Εικόνα Μου, τον Εαυτό Μου, εσένα, και η υπόσταση δεν μπορεί να βλέπει τίποτε άλλο εκτός από την παραμόρφωση που μέσα της υπάρχει. Δεν μπορεί να διακρίνει τίποτε άλλο παρά αντανακλάσεις των ίδιων των λειτουργιών της, δηλαδή συνθέσεις παρανόησης, παρέκκλισης, έξαρσης της ατομικότητας και χρησιμοποίησης των Εξουσιών Μου, που παρέχονται για την αποδέσμευση του Ανθρώπου και την Ένωσή του μαζί Μου, με τρόπους ποικίλους, ώστε να έλξει τον Άνθρωπο, να τον καθυποτάξει και να τον χρησιμοποιήσει, για να φανερώσει την παραμόρφωση της Αλήθειας που εντός της αναπτύσσεται.

Αυτή η ύπαρξη, λόγω της λειτουργίας της, θα νομίζει ότι εκδηλώνει Εμένα, ότι εκδηλώνει Αγάπη, Ζωή, ενώ θα εκδηλώνει την έλλειψη αυτών. Αυτή η ύπαρξη θα αισθάνεται έτσι ακριβώς, γιατί θα αντλεί από το Φως, θα αντλεί από την Πηγή Μου και θα ενσαρκώνει την αντιστράτευση της Θείας ροής του Παντός, οδηγούμενη, χωρίς να το αντιλαμβάνεται, στον κατακερματισμό της διά της αποβολής της Ζωής από εντός της.

Μήπως καταλαβαίνεις, Άνθρωπε, ότι μετά από ένα στάδιο εντρύφησης στην εκπαίδευση της Θέωσης, η επίγνωση που αποκτάς πάνω στις λειτουργίες της είναι τέτοια, ώστε δεν αφαιρείται; Η Νομοτέλειά Μου από ένα σημείο και μετά δεν σου αφαιρεί την επίγνωση λειτουργιών Νόμων, που εντός σου εισχώρησαν και από εντός σου αναβλύζουν σαν συνέπεια της μαθητείας σου. Δεν σου αφαιρεί, δηλαδή, την εκπαίδευση και τους καρπούς της, που έχεις βιώσει κατά τη διάρκεια της πορείας σου προς την Ταύτιση μαζί Μου. Δεν σε προστατεύει οδηγώντας στη λήθη κάποιες λειτουργίες σου, κλείνοντάς τες μέσα στο Θείο Σπινθήρα σου, αδρανοποιώντας τες μέχρις ότου έρθεις σε επίγνωση εαυτού.

Γι’ αυτό σε δοκιμάζω. Γιατί για να βιώσεις Διδασκαλίες ύψιστης εκδήλωσης Αγάπης, είναι απαραίτητο να δοκιμαστείς, να καταδείξεις ότι κάτω από οποιεσδήποτε συνθήκες δυσκολιών, ή εξωτερικών καταστάσεων, ή επαίνων, ή παρανοήσεων, ή τάσεων, που θα ενεργοποιηθούν από μέσα σου, μπορείς να διακρίνεις, να μεταλλάξεις, να ενώσεις και να ισορροπήσεις. Μπορείς να αγαπάς και να φανερώνεις την Αναλλοίωτη Αλήθεια Μου χωρίς προσμίξεις.

Ο Άνθρωπος, τον οποίο καλείσαι να διδάξεις, εκπροσωπεί τις τάσεις του εαυτού σου. Αν δεν κατορθώσεις να ελέγχεις, να ενώνεις και να ισορροπείς τις τάσεις του εαυτού σου, δεν μπορείς να εκδηλωθείς ως Λόγος-Χριστός. Γιατί θα επηρεάζεσαι, θα απορροφάσαι, βρισκόμενος ενώπιον των τμημάτων του Ανθρώπου, από τις τάσεις που θα ενεργοποιούνται γύρω σου, οι οποίες θα αφυπνίζονται και μέσα σου, γιατί Ενότητα υπάρχει και θα παρασύρεσαι σε εκδηλώσεις εξουσίας, οίκτου ή σε ποιότητες μικρότητας, διατηρώντας εξωτερικά μία εμφάνιση – εικόνα χειρισμών και αντιδράσεων που θα σου δημιουργεί τη λανθασμένη πεποίθηση, ότι είσαι ­ενωμένος μαζί Μου.

Είναι απαραίτητο να συνειδητοποιήσεις, ότι από ένα σημείο και μετά χρειάζεται να καταδείξεις, ότι δεν σε καθοδηγώ και υπακούς τυφλά, αλλά ότι όλη η καθοδήγηση που σου έχω δώσει και σου δίνω, ζει μέσα σου, είναι οι παλμοί σου, εκδηλώνεται και έχει αποτελέσματα Αγάπης και Αρμονίας, Ενότητας και Φωτός. Η μόνη προφύλαξή σου σε αυτή τη δοκιμασία, κατά την οποία θα κληθείς να παρουσιάσεις ότι έχεις δικαίωμα, όχι κατά Χάρη, αλλά μέσα από την επίγνωση, να εκδηλωθείς ως Λόγος – Χριστός και να καταδείξεις ότι γνωρίζεις τις παγίδες της πλάνης που υπάρχουν πάνω στη γη και μέσα σου, είναι η Αγάπη σου. Γιατί όσο ο Άνθρωπος δεν έχει θεωθεί στην Ολότητά του, οι παγίδες υπάρχουν, και συ που παρουσιάζεις την Ολότητα του Ανθρώπου που θεώνεται, είναι ανάγκη να βρίσκεσαι σε συνεχή επαγρύπνηση, Αγάπη και Ισορροπία. Ποια Αγάπη όμως; Η Αγάπη η Ζωοδόχος, η παρέχουσα Ζωή. Η Αγάπη που πονάει για τον Άνθρωπο, που φέρνει στα μάτια σου δάκρυα πόνου, όταν καταθρυμματίζεται μία ψυχή. Η Αγάπη που δεν ζητεί τα εαυτής, που δεν βλέπει τον εαυτό της στη μορφή από την οποία εκδηλώνεται, αλλά στη Μορφή του Ανθρώπου.

Σε εκπαιδεύω να διδάξεις τον Εαυτό Μου και σου εμπιστεύομαι τον Εαυτό Μου. Σου έχω ήδη τονίσει τις τρομερές συνέπειες, που επιφέρει η λάθος καθοδήγηση μίας ψυχής. Μα ποια νομίζεις, ότι είναι η λάθος καθοδήγηση; Μόνο να την παραπλανήσεις στα βασικά σημεία; Έχεις συνειδητοποιήσει, ότι μία σου κίνηση σε αυτήν την εκπαίδευση είναι δυνατόν να εισάγει σε ανακυκλώσεις αδιεξόδων μία ύπαρξη, να την καθυστερήσει ζωές και ότι θα σηκώσεις αυτό το βάρος πάνω στους ώμους σου; Όμως αυτό το κομμάτι του Εαυτού Μου που καθοδηγείς λανθασμένα, γιατί να το αφήσω, Άνθρωπε; Γιατί να το αφήσω να γίνει έρμαιο της δικής σου επιπολαιότητας και ανευθυνότητας; Νομίζεις, ότι υπάρχει κάποιο κομμάτι του Εαυτού Μου, που αξίζει λιγότερο από σένα; Ή νομίζεις, ότι υπάρχει κάποιο κομμάτι του Εαυτού Μου, που δεν αγαπώ το ίδιο, όπως αγαπώ εσένα; Μήπως επειδή σου παρείχα τόσα, παρανόησες και νομίζεις, ότι η Αγάπη Μου σε ξεχωρίζει; Ή μήπως σου δίδαξα τι πρέπει να κάνεις και πώς πρέπει να παραχωρείσαι και δεν το κατάλαβες; Μήπως στάθηκα έτσι, για να σε βοηθήσω να μάθεις την Προσφορά, να μάθεις την Αγάπη;

Τι να κάνω; Τι να κάνω για το κομμάτι του Εαυτού Μου Ανθρώπου, που συνετέλεσε σε παρανόηση ψυχών; Ίδια αγαπώ κι αυτό, ίδια αγαπώ και κείνες, που με οποιοδήποτε τρόπο δεσμεύτηκαν, ή αναστάλθηκαν, ή υπάρχει πιθανότητα αργότερα να παρουσιάσουν τάσεις διάφορες και να χάσουν τον προορισμό τους. Γιατί οι καταχωρήσεις που γίνονται μέσα σε μία ψυχή, δεν είναι άμεσα εμφανείς, αλλά έμμεσα ανακυκλώνονται στις λειτουργίες της και αλυσιδωτά προκαλούν αντιδράσεις στα διάφορα τμήματα του Ανθρώπου στα οποία εγκολπώθηκαν.

Ως Μητέρα Αγάπη απελευθερώνω πλήρως, στο Όνομά Μου, κάθε ψυχή, κάθε πνεύμα, κάθε υπόσταση, που με οποιονδήποτε τρόπο εμπλέχθηκε σε διεργασίες δέσμευσης ή καθήλωσης. Αποδεσμεύω πλήρως το νου, την καρδιά, τη συνείδηση, την προσωπικότητα, τα σώματά τους. Αποδεσμεύω πλήρως όλες τις ποιότητες, οι οποίες πάλλονται εντός τους. Ελευθερώνω τα συναισθήματά τους από όλες εκείνες τις δομές, οι οποίες εντός τους έχουν δημιουργηθεί. Τις ελευθερώνω από τη λάθος αντίληψη περί της διδασκαλίας της Αγάπης, από τη λάθος εικόνα του οποιουδήποτε δασκάλου. Τις ελευθερώνω από τη λάθος εντύπωση που σχηματίστηκε εντός τους για την έκφραση του Λόγου, για να μπορέσουν να γνωρίσουν τον Αληθινό Λόγο. Τις αποδεσμεύω από κάθε υποταγή, την οποία δήλωσαν σε μία υπόσταση, που ως δάσκαλο ακολούθησαν, παρανοώντας και αυτές και ακολουθώντας επιπόλαια μία κατάσταση.

Τις αποδεσμεύω από κάθε κατάσταση δέσμευσης ή επιτίμησης, την οποία και οι ίδιες εξεδήλωσαν. Τις αποδεσμεύω από κάθε κρίση και από κάθε εκδήλωση που δεν ήταν η πρέπουσα, προερχόμενη από τις επιλογές τους και από τις εκδηλώσεις τους. Τις ελευθερώνω πλήρως, για να μην έχουν μέσα τους πίκρα, λάθος συλλογισμούς ή λάθος εντυπώσεις. Να μην έχουν εντός τους τάσεις, που θα τους δημιουργήσουν αργότερα καταστάσεις παρανόησης και θα τις οδηγήσουν σε εκδηλώσεις της Απόλυτης Αλήθειας του Έργου με τρόπους ακατάλληλους, που δεν θα καταδεικνύουν αυτό που πράγματι είναι.

Τις αναγεννώ, Πατέρα Μου, μέσα στην Ύπαρξη του Εαυτού Μου του Άπειρου, ως Λόγος – Μητέρα τις γεννώ εκ νέου ως παρθένες ψυχές, ως παρθένες υποστάσεις, για να είναι καθαρές και παλλόμενες στο Φως και στην Αγάπη. Ταξινομώ κάθε ανισορροπία και κάθε παλμό άμεσα και στις μορφές τους, διαχέοντας την Αναγέννηση της ψυχής τους σε αυτές, ώστε ελεύθερες να συνεχίσουν την πορεία προς Εμένα, το Λόγο-Χριστό και να διδάξουν στον Άνθρωπο την Αγάπη και το Έλεος. Να διδάξουν στον Άνθρωπο το Φως και τη Ζωή, την οποία επανειλημμένα και ποικιλοτρόπως γνώρισαν και γνωρίζουν σαν Αναγέννηση Θείων Παλμών.

Ευλογώ όλες τις συνθήκες της ζωής τους και τις διαμορφώνω σύμφωνα με τη νέα κατάσταση, στην οποία τις οδήγησα. Πλημμυρίζω τα σπίτια τους με Ευλογία και Προστασία από Εμένα. Καθίσταμαι Επιστάτης των κινήσεών τους, εσωτερικά και εξωτερικά, για να αποκτήσουν ολοκληρωμένη επίγνωση.

Τι να κάνω για σένα, Αγαπημένη ύπαρξη, που σ’ αγαπώ ως Εαυτό Μου; Τι να κάνω για να σου δώσω όλη εκείνη τη βοήθεια που έχεις ανάγκη, χωρίς να σε ωθήσω εκ νέου σε παρανοήσεις, χωρίς να σου αναπτερώσω το ηθικό, ή να σου επιτρέψω να σκεφθείς, ότι πέρασε εύκολα και αυτή η δοκιμασία, ότι οι επιπτώσεις από τη λανθασμένη λειτουργία και εκδήλωσή σου γρήγορα ταξινομήθηκαν και δεν σε βαραίνουν πια, ότι ήταν μια διδαχή που τους ωφέλησε όλους και επομένως ήταν απαραίτητο να γίνει; Αυτές οι διδαχές δεν είναι απαραίτητο να γίνονται. Αυτές οι διδαχές ενεργοποιούνται από τον Άνθρωπο και Εγώ ελεώ, ελεώ Άπειρα.

Αλλά πώς να σε ελεήσω; Νομίζεις, ότι δεν γνωρίζω τον τρόπο ή ότι δεν γνωρίζω όλα τα στοιχεία σου; Τα γνωρίζω. Όμως θέλω να νιώσεις, τι θα πει να χάσει μία ύπαρξη το δρόμο της. Όχι να νιώσεις τον πόνο, ότι έχασες εσύ το δικό σου δρόμο μόνο, αλλά να νιώσεις τι θα πει, ότι έχασε μία ύπαρξη το δρόμο της εξαιτίας σου. Γι’ αυτό θα σε ελεήσω κατ’ αυτό τον τρόπο: Να νιώσεις αυτό τον πόνο σε όλα σου τα σημεία, για να μπορείς να τον διδάξεις. Ένα πόνο που θα σε αναγεννήσει, ένα πόνο λειτουργικό, που δεν θα σου παραχωρήσει Έλεος με εξωτερικές Θείες Παροχές διαπότισης του είναι σου, αλλά θα σε εκπαιδεύσει, θα σε αποπλύνει και θα σε μετατοπίσει, ώστε Έλεος ζωντανό, παλλόμενο, μέσα από το είναι σου να αναβλύσει, που θα δίνεται στις ψυχές του Ανθρώπου, στις υποστάσεις του Ανθρώπου και θα πλημμυρίζει τα πάντα.

Σου διαχέω την Αγάπη Μου καθώς και ό,τι χρειάζεσαι, για να αντιμετωπίσεις τη μαθητεία της επίγνωσης. Για να λάβεις όλες εκείνες τις απαραίτητες διδαχές, που θα σε διαφυλάξουν και θα σε οδηγήσουν με σταθερότητα στη συνειδητή Ένωση μαζί Μου. Εισέρχομαι μέσα σου και ενώνομαι με εσένα, που Με απαρνήθηκες χωρίς να το καταλάβεις, που Με απέδιωξες μέσα από το είναι σου, χωρίς να το συνειδητοποιήσεις, γιατί θέλησες να πιστέψεις, ότι μπορείς να Με κάνεις, ό,τι θέλεις. Εισέρχομαι μέσα σου, ενώνομαι με τους παλμούς σου, ενώνομαι με τα στοιχεία σου, ενώνομαι με την καρδιά σου, με τις λειτουργίες σου και τα Κέντρα σου όλα, ενώνομαι με το νου σου. Επιστατώ σε αυτή την Ένωση, για να ολοκληρωθεί με σταθερότητα, με επίγνωση και σύνεση. Απορροφώ τα αποτελέσματα της διάσπασής σου από Μένα και τα μεταλλάσσω σε επίγνωση και σε τροφοδοσία, που θα σε βοηθήσει να καταδείξεις την Ένωσή Μας έμπρακτα.

Ζητώ από σένα, μαθητή Άνθρωπε, να μάθεις να στέκεσαι στο ύψος της Διδαχής σου. Ζητώ από σένα να προστατεύεις τον εαυτό σου από τις παγίδες της πλάνης. Ζητώ από εσένα να μάθεις να εκδηλώνεις με Αγάπη ό,τι αντιλαμβάνεσαι και να μην αμελείς, να μην αδιαφορείς, να μην κρύβεσαι πίσω από την πορεία που κάνεις ή την προσφορά που εκδηλώνεις. Ζητώ από εσένα να είσαι τίμιος, τίμιος με τον εαυτό σου˙ να μπορείς να λες, ότι είσαι ατελής, γιατί δεν σε κάλεσα ως τέλειο, αλλά ως ατελή. Όμως εσύ, μη αποδεχόμενος την ατέλειά σου, φροντίζεις να την ενδύεις δήθεν με νομοτελειακές λειτουργίες, που εξυπηρετούν την άνοδο και την εξέλιξη, συνθέτοντας έτσι τις πρώτες αρχές, που σε οδηγούν με ταχύτητα στην πλήρη διαχωριστικότητά σου από Εμένα και στην εκδήλωσή σου μέσα από την άρνηση.

Επομένως από τα πρώτα βήματα μάθε να είσαι τίμιος και ειλικρινής και να παρουσιάζεις την επίγνωση της ατέλειάς σου και τη μετάλλαξη αυτής. Κανένας δεν θα σε κατηγορήσει, Άνθρωπε, για την προσπάθεια που κάνεις για μεταλλαγή και σίγουρα όχι Εγώ. Θα σε βοηθήσω να μεταλλαχθείς. Όμως όταν σε Μένα καταδεικνύεις την ατέλειά σου και ζητάς βοήθεια και στον Άνθρωπο φροντίζεις αυτή την ατέλεια να την παρουσιάζεις σαν λειτουργία εξύψωσης, τότε Εγώ δεν είμαι μαζί σου, γιατί εσύ Με έχεις αποβάλλει από μέσα σου.

Ενδύσου ταπεινότητα, υπακοή και κάθε φορά που εναποθέτεις μέσα στην Άπειρη Παρουσία του Πατέρα κάτι, ζητώντας την επιστασία του Πατρός, φέρε τον εαυτό σου ενώπιον του Δασκάλου και σκέψου, αν του’ εκδήλωνες αυτή την κατάσταση πώς θα σου φερόταν, πώς θα σε ταξινομούσε. Αυτό θα σε κάνει να νιώσεις το λάθος σου. Μη νομίζεις, ότι οι γενικές, συγκεκαλυμμένες, συζητήσεις που με τον Δάσκαλο κάνεις, εκφράζοντας την πορεία της μαθητείας σου και τους τρόπους αντίληψης και εκδήλωσης αυτής και ζητώντας καθοδήγηση και ταξινόμηση, αρκούν. Γιατί ο Πατέρας σε δοκιμάζει ποικιλοτρόπως και ζητά από εσένα ευθύτητα και ­ειλικρίνεια. Δεν πρόκειται να οδηγήσει τον Δάσκαλο, που Τον εκφράζει στη γη, να αποκαλύψει την ανειλικρινή σου στάση και να σου πει, ότι δεν πας καλά, όταν εσύ ηθελημένα του παρουσιάζεις καταστάσεις δήθεν εξέλιξης. Στο στάδιο που βρίσκεσαι, ο ίδιος ο Πατέρας σε εκθέτει με διάφορους τρόπους, ελεώντας σε, για να μπορέσεις να κατανοήσεις τη λαν­θασμένη τοποθέτησή σου και να μεταστραφείς. Πριν όμως φθάσεις εκεί, κάθε σου κίνηση, κάθε σου παλμό, κάθε σου εκδήλωση, κάθε σου λόγο, κάθε σου συμπεριφορά, όταν την αναθέτεις στην επιστασία του Πατρός, κατανόησε, ότι την εντάσσεις στην επιστασία του Δασκάλου – Ιωάννη˙ κι αν αισθάνεσαι έστω και την παραμικρή υποστολή, ή ντροπή, ή ανετοιμότητα, ή ενοχή, ή δυσθυμία, που σου καταδεικνύουν ότι δεν είσαι σωστός, μη συνεχίζεις αλλά έλεγξε τον εαυτό σου, γιατί το Έλεος του Πατέρα σε βοηθάει κι εσύ εθελοτυφλείς. Επειδή γνωρίζω τις διαδικασίες που συμβαίνουν στο είναι σου, γνωρίζω, ότι πολύ συχνά εθελοτυφλείς, όπως γνωρίζω, ότι και εσύ, ύπαρξη Αγαπημένη, στην ίδια πλάνη εξέπεσες και έκλεισες τα μάτια σου σε καταστάσεις που γνώριζες.

Τυπώνω μέσα σου, Αγαπημένη ύπαρξη, τη Διδασκαλία Μου, για να πάλλεται και να δονείται ως Αγάπη και ως Έλεος. Τυπώνω μέσα σου την Ευλογία Μου και σε συνθέτω εκ νέου, για να μπορέσεις να προχωρήσεις στην ανασύσταση του εαυτού σου. Σε απελευθερώνω από οτιδήποτε σε δεσμεύει, από όλους τους παλμούς που εντός σου υπάρχουν, προερχόμενοι από λάθος εκδηλώσεις και επιζητούν την αποκατάσταση. Σε ισορροπώ, σε συνθέτω ως υπόσταση δυνάμενη να προχωρήσει, να εξελιχθεί και να μαθητεύσει στην Αγάπη και στην Ένωση μαζί Μου. Σε πλημμυρίζω με ιδέες Αρμονίας και Ισορροπίας, επίγνωσης, σύνεσης και ορθοφροσύνης, για να συλλέξεις ολοκληρωτικά την επίγνωση μέσα σου, ώστε να λειτουργήσει σε όλα τα σημεία της ύπαρξής σου και όχι μόνο στην επιφάνεια αυτής. Σε ευλογώ να ολοκληρωθούν εντός σου οι διεργασίες της Ένωσής Μας και της μετατόπισής σου και να εκδηλωθούν στην πράξη με ισορροπία και προσφορά, προσφορά αφανή, αθόρυβη, που θα εκφράζει Εμένα και την Ατέρμονη Αγάπη Μου.

Ανάρτηση σε :

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
Updated on 1 Ιουνίου 2022
ΠΘ18| ΜΕ ΤΗ ΔΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΕΙΡΗΣ ΝΟΜΟΤΕΛΕΙΑΣ ΣΕ ΟΜΟΛΟΓΩ ΔΑΣΚΑΛΕ ΙΩΑΝΝΗ (ΜΥΣΤΑΓΩΓΙΑ)ΠΘ20| Η ΕΠΑΡΣΗ ΟΙΚΟΔΟΜΕΙ ΠΑΡΑΝΟΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΕΦΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΛΥΤΗ ΑΛΗΘΕΙΑ

Αφήστε μια απάντηση Ακύρωση απάντησης

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

© 2026 ΜΑΘΗΤΕΙΑ - Βάση Δεδομένων | compiled by theosis.work

  • ΑΡΧΙΚΗ
  • Βασική Βιβλιογραφία
  • ΜΑΚΑΡΙΟΙ ΟΙ ΕΙΡΗΝΟΠΟΙΟΙ…